自4月20日起，平山开放大学组织开展2024年春季学期第一阶段课程学习线上辅导工作。平山开放大学开放教育办公室全体教师参加此次辅导工作，此阶段工作为期1周。
在此次辅导工作开始前，齐庆肖副校长对本次辅导工作的时间、内容和分工做了详细的安排。她强调：新学期课程过程性辅导能及时帮助学员梳理出学习的思路，提高学习的效率，过程性辅导意义是重大的。每位参与辅导的教师要在思想上高度重视，保证此次辅导工作落到实处！
按照辅导分工，开放教育办公室每名教师负责至少2个学员群的答疑辅导工作。辅导教师首先对学员在学习过程中遇到的问题进行了前期调研，调研完成后将问题进行整理合并，形成了一套覆盖面广的问题清单，依据问题清单内容进行答疑。
在此阶段的辅导过程中，辅导教师着重强调了在学习中需要特别注意的几个方面：1、注意完成在学习平台的在线天数、学习频率、发回帖的考核要求；2、关注各科的考核方式，要严格按照下发的考核要求来完成学习任务；3、注意思政课的学习方式和作业提交的要求。
通过此次辅导活动，学生更清晰的掌握了学习的方法、知晓了课程考核的方式，并纷纷表示有信心按照要求完成各科的学习。
供稿：开放教育
编辑：马雪平
审核：齐庆肖