当一种体验与孩子有关
当一种参与与老师有关
当一种家园共育形式与感受有关
让父母走进课堂——“家长助教”
相遇是最美好的开始，携手是最温暖的共育。《幼儿园教育指导纲要》指出：“家长是幼儿园重要的合作伙伴。”为了进一步加强家园互动，充分挖掘家长的职业优势，丰富幼儿园的教育资源，拓展幼儿的生活和学习经验，开阔孩子们的视野，促进家园有效沟通，更好地实现家园共育。我园于2024年19日－22开展了 家长进课堂活动。
《制作美味的三文治》
小一：罗运
美味的三文治带着幼儿认识蔬菜，认识正方形与三角形，锻炼幼儿动手能力，帮助幼儿体验制作的快乐，获得成就感。
《爱护眼睛》
小二班：梁维国
认识眼睛的外观结构，知道眼睛的用途，并学会保护眼睛，不做伤害眼睛的危险行为，培养幼儿爱眼护眼的行为习惯，建立自我保护意识。
学唱英文儿歌《Finger Family》
小三班：梁碧燕
让幼儿认识自己的手指名称，掌握《Finger Family》的歌曲并能跟唱，能用手指模拟出《Finger Family》的形象，提高幼儿的手部协调能力和音乐感知能力。
《旋转的小蛇》
中一班：林竟云
声音传给纸杯，纸杯产生了振动，纸杯底部的振动驱动扭扭棒，扭扭棒就转动起来啦。
《Diy挂饰》
中二班：吴锦思
DIY手工是十分新奇的，可以提升孩子的兴趣，还培养幼儿动手能力和独立完成一件事情的良好方式。
英语音乐沙《Walking walking.》
中三班： 吴诗颖
能学唱歌词，理解歌词内容，感受歌曲的旋律，运用丰富的动作、表情来展现歌曲，体验音乐沙龙带来的快乐。
《My body》
中四班：周柳萍
孩子们随着英文歌曲一起认识自己的头、肩膀、膝盖和脚趾等不同的身体部位名称，不仅获得了知识，还增强了小朋友们的身体协调能力。
《清凉白凉粉》
中五班：曾敏丝
夏天必备甜品，小朋友们通过视觉认识了白凉粉、蜜豆，材料搭配，学习切、刮、倒 等日常生活技能。在制作的过程中强化了感官能力，培养孩子们的自信心和动手能力，尤其是手部精细动作的锻炼，同时激发孩子对食物的兴趣，能够认识食材并制作美食，体验了中国美食的多样化。
《美味的紫菜卷》
大一班：李州玉
孩子们在参与中体验生活，也激发了孩子们的兴趣浓厚，通过认真观察👀，积极参与制作紫菜卷，以及制作的方法，让孩子们练习卷紫菜的动作、提高了宝贝们的动手能力，体验制作带来的乐趣。
英语《小动物》
大二班：苏汉萍
家长走进课堂，“育”见美好[玫瑰]今天， 特别邀请了湛佳盈妈妈为小朋友们带来的英语活动《小动物》。小朋友们认真地跟湛佳盈妈妈学习每个单词的发音及读音，认识了五个小动物的英语单词哦，我们都棒棒哒[强]，孩子们对我们国语外的语言又有了更深的了解
《包饺子》
大三班：邹维艳
让幼儿了解包饺子的传统文化、激发幼儿的好奇心，并通过实践活动，培养幼儿的动手能力和沟通协调能力。
《好喝的奶茶》
大四班：姚春漪
孩子们在参与中体验生活，在健康中成长，在味蕾中绽放，诱人甜甜的奶香味飘荡在空气中，充溢着宝贝们喝自制奶茶的幸福。
《有只雀仔跌落水》
大五班：陈思
通过唱粤语歌、跳舞和制作麻雀，让孩子们能更一步感受粤语童谣的趣味性和提高孩子们的动手能力，体验做手工带来的乐趣。
《奇妙的气体》
大六班：彭小玲
通过生活中养金鱼用到氧气泵了解呼吸离不开氧气。激发幼儿的探索能力及动手操作能力。活动中，让幼儿直观感知、实际操作、亲身体验。
《包饺子》
大七班：李淑华
感谢范思妤的外婆李淑华同志[玫瑰]，不辞辛劳，从准备材料到准备馅料，到走近幼儿园的课堂，亲自教导孩子们包饺子。这种跨代的亲情和文化传承让人心生感激之情[爱心][爱心]。同时，也感谢幼儿园的支持，大家共同努力使得这样一次特别的活动得以顺利开展[呲牙]。
愿这样的活动能够持续下去，为孩子们带来更多的快乐和教益[强][强]。
《中国茘乡》
大八班：陈晓丹
语言领域《中国荔乡》活动中让小朋友了解荔枝的生长过程、荔枝的由来、荔枝的种类、荔枝的运输，小朋友们还品尝了荔枝干和荔枝汁，甜甜带点酸酸的味道。
《警察的职业介绍》
大九班：钟华彪
今天我们班开展了一次有意义的"家长进课堂"活动，特别邀请钟尚霖爸爸为宝贝们带来了社会活动《警察的职业介绍》内容分享，让孩子们了解了不同警种所坚肩负的不同职责，近距离感受警察徽章，手铐等警具，让孩子知道要遵纪守法，科普了防拐骗等知识[鼓掌][鼓掌][鼓掌]，
一百次沟通，不如一次亲身感受。最美的教育是家园共育的双向互动，期待未来会有更多的家长走进幼儿园参与到家长进课堂活动，以爱之名共同携手，陪伴孩子们快乐成长！