学华幼儿园大四班
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【学华大四班】一起踢足球——大四班班级特色活动

编辑于04-29 阅读293

足球是幼儿园小朋友非常喜欢的一项体育运动,足球运动可以发展身体的灵敏性、力量、速度等身体素质。

绘·足球故事

探·足球规则

足球的秘密可真多呀,在幼儿园的足球活动中我们也了解到了许多其中的规则。

孩子的年龄段导致了他们在游戏时往往不会有比赛的意识,只是单纯的和足球、和同伴玩耍。

每次开展关于足球的活动时,孩子们显得十分兴奋,也因此会发生许多意料不到的“突发状况”。为什么会有打扰游戏的意外呢,大四班小朋友们对此展开了联想。

足球,作为一项竞技运动,为了保障足球比赛的公平,规则是必需的,而违规者也将被“处罚”,这就可以从小培养孩子的规则意识。

足球运动中,孩子需要遵守各种基础规则,如比赛时间、场地、人数等,能培养自制力,学会在规定的时间内完成任务。

足球是一项团队运动,孩子们在参与足球活动时,需要与队友密切配合,有助于培养他们的团队协作能力。

足球规则意识的培养,使孩子们学会尊重他人、遵守规则,这对于他们将来在社会生活中的适应具有重要作用。

足球比赛中,孩子们需要学会在公平的环境下竞争,培养他们的公平竞争意识。

听·足球绘本

在团队合作的活动中,一个人表现得再优秀,没有和队员一起合作、一起沟通,也是胜利不了的。所以,我们既要发挥自身的才能,也要学会团结合作!

培·足球之法

讲解与示范:详细讲解并结合实践进行示范,让幼儿在学和试中养成遵守规则。

游戏化教学:在轻松愉快的氛围中学习足球规则,提高他们的规则意识。

创设竞争环境:组织足球比赛,让幼儿在实战中体验规则的重要性。

评价与反馈:对幼儿在足球活动中的表现进行积极互评,及时给予反馈,鼓励他们不断进步。

做为一项体育运动,足球能磨练孩子们的意志,让他们真正地懂得什么叫跌倒了再爬起来,团队的合作,顽强的前行,都是能让小朋友在踢球的过程中深刻体会到的。

经过探索,他们明白了足球比赛的基本规则,学会了交流合作,团结奋进、坚韧不拔的种子悄悄种进了孩子们的心里。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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