为贯彻落实《关于开展残疾人文化进家庭“五个一”项目实施方案》文件精神，进一步完善残疾人文化基本公共服务体系建设,丰富残疾人文化生活,让广大残疾人能够享受公共文化服务,满足残疾人精神文化需求,根据“五个一”项目内容，我校结合学生实际情况，开展了系列爱国主题教育活动。
活动一：读一本书
书是人类进步的阶梯，读一本好书能净化人的心灵。孩子们在书籍中汲取营养，用知识来武装自己的头脑，在阅读中得到一份愉悦，拥有一份收获，浓浓书香浸润了孩子们的心灵。用读书分享传递温暖,听别人的故事，活出自己的人生。
活动二：看爱国主题电影
爱国电影中传播的是爱国精神、无畏的民族精神。观看爱国主义影片，进一步加强了对学生的爱国主义教育，增强了学生的爱国情感，民族自尊心和自信心，激励学生将自己的成长成才与祖国的建设、民族的兴旺密切联系起来。
活动三：手工制作
组织学生用自己巧手制作小白花，敬献英烈表达敬意，一朵白花，一份情谊，花朵制作不仅提升了学生的动手能力、环保意识，也增强他们主动融入社会生活的自信心和对祖国的热爱之情。
活动四：游园活动
组织学生到烈士陵园打扫一次卫生,并向烈士鲜花，保持陵园内庄严肃穆、干净整洁、引导青少年学生缅怀革命先烈的不朽功绩,增强实现强国梦的责任感。
活动五：参观禁毒展览
组织残疾儿童参观禁毒教育展,教育引导他们了解毒品的危害，学会对毒品坚决说不，树立正确的价值观、安全观。
“五个一”活动，让残疾学生用手、用情、用爱、用心编织了动人的学习成长故事；让孩子们体验着，快乐着，收获着，度过了一个丰富多彩的学习生活，是孩子们宝贵的财富和美好的回忆