品味书香 “寓”见智慧

—三年级《伊索寓言》整本书阅读活动纪实

寓言是一颗魔树,

树并不大,

却能结出各种各样的果子来,

甚至能结出比树还大的果子；

寓言是一缕阳光,

光线并不强烈,

却能让人暖洋洋的,

甚至能滋养世界。

      为了营造浓厚的读书氛围，养成好读书、读好书的习惯，贾村小学三年级选择了《伊索寓言》这本书开展整本书系列阅读活动。

01作品简介

     《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年来以其特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。其中大部分是动物故事，故事中的动物基本上都是我们熟知的，如狐狸、狼、狮子、羊、兔子等，作者对各种动物的行为观察非常仔细，并形象地赋予动物像人一样的思维和语言能力。故事短小精悍，寓意深刻，包含不少为人处世的道理。结尾一般用一句话来揭示主旨，故事的叙事技巧历来受人称道，艺术成就很高，对后代影响很大。

02前期准备

       在活动开始前，我们特别安排了一节导读课，由老师向学生们介绍《伊索寓言》的背景、特色以及阅读方法。同时，我们还制定了详细的阅读计划，包括阅读时间、讨论主题等确保活动的有序进行。

03阅读展示

       静下心来阅读，沉下心来思索。《伊索寓言》中每个故事的结尾都揭示了寓意，这些寓意不正好教给他们为人处世的方法吗？于是，一张张手抄报、思维导图诞生了。

04阅读分享

      为了增强孩子们对故事的理解和感悟，我们举办了“你演我猜”的读书分享会，让孩子们用演的方式将一个个故事生动形象地展现出来，既加深了对所阅故事的理解，也增强了阅读的情趣。

   “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”书是人的精神食粮、是雨露、是甘汁，愿我们的孩子们在书的海洋里，收获更多的知识和快乐。