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【和雅十五·教学】“四强”能力作风建设//严谨以促教,精细以提质——银川市金凤区第十五小学4月份教学常规检查

创建于04-22 阅读313

      人间最美四月天,春花烂漫绽新颜。为加强学校教学常规管理,确保教学常规工作的扎实推进,切实提高我校“双减”政策下的教育教学质量,4月22日下午,银川市金凤区第十五小学进行了教学常规检查。

      教务处制定了具体检查细则和标准,各分管领导本着严格、细致、客观、公正的原则,对全体教师的备课情况、听评课记录、作业批改、青蓝工程、集体备课记录、社团记录等常规工作进行了深入、细致的检查,以规范促提升,以互鉴促优化。

优秀教案

       教案备写方面,能按计划进行,书写认真,注重因材施教,课时教案以人为本,面向全体学生、突出核心素养、渗透新课程理念。同时为提高教学效率,各位教师精心设计课后作业。二次备课也会根据学情进行合理调整,能及时进行教学反思,有真实准确的记录,分析教学过程中出现的问题和今后改进的地方。

听课记录

       一份好的听课记录具有保存和借鉴意义。记录精妙之处,发现并学习别人的长处;记录不足之处,以便于我们课后回顾,梳理和剖析;记录疑问之处,学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进;记录感悟之处,记下当时的感想、感悟及收获。通过本次常规检查发现我校全体教师听课次数都达到要求,点评中肯,有反思、有建议,教师们书写认真,听课内容记录详细,在听课中体会作课教师的教学智慧,并对课堂内容做出自己的点评。

优秀作业

      作业是课堂教学的延伸,是学生巩固所学知识的重要途径,本次作业检查主要针对作业批改、书写端正美观、作业完成、学生纠错、鼓励性批语等情况进行检查。一笔笔钩点圈画是教师们的谆谆教诲和督促,一道道订正痕迹则是孩子们的点滴收获和成长。

      “风起于青萍之末,浪成于微澜之间。”此次常规检查以问题促落实,以榜样促提升,为老师们搭建了相互学习交流的平台。学校将以此次活动为契机,继续夯实教学常规管理,在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,不断创新,不断进步,奋力书写高质量教学新篇章!

校训:崇德力学 | 和谐发展

校风:知行合一 | 至善至美

教风:至诚至善 | 和谐育人

学风:善思善言 | 善学乐学

签发:徐红梅

审核:张春燕

编辑:张学花

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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