“国培计划”——湘西自治州信息化未来教育引领团队研修(C11)第一天
秀美贵阳，多彩贵阳，心之向往，思慕良久。
12月7日，带着仰慕之情踏上这个神秘的地方，走进了“国培计划”——湘西自治州信息化未来教育引领团队研修(C11)班。第一次走入这个由湘西信息技术名师工作室的精英们组成的研修团体，心中忐忑不安。但和谐的团队氛围，亲切的队员，平易近人的各位领导让我少了一份担心，多了一丝期待。
上午8点30分，简单的开班仪式中教育信息技术院宋泱院长提出开班的原因是信息技术与学科的深度融合将会提升学校的管理和教学的能力，使大家更好完成信息化2.0工程的各项工作。因此，对学员了提出了认真学习，加强团队研修的要求。
理工科的就这么直接，张浩博士以《传统与颠覆——教育信息化2.0解读与实践（智慧校园）为题，给我们进行了政策的解读，综合国内的实际讲解了智慧校园建设遇到的问题，挑战及原因，用了14点来详细解读了信息技术2.0工程。张博士让我们了解了信息化2.0将建成“互联网+教育.大平台”，在实施过程中，教师的信息化应用水平与师生相关素养得到提高，数字校园覆盖全部学校，使教师用起来省心，学生受益，家校沟通顺畅。接着他又用4个真实的案例表现大数据时代的先进性。如果能让无数家庭比中获得新生，能让无数学子学习事半功倍，如果能在当前大环境下改变教师与家长的关系，作为教育人为什么不去实现它呢？答案是肯定的，就算排除万难也应从自我学习开始。
如果上午是理工科的，那么下午便是一场关于教育情怀的对话。宋院长带我们走入了关于湘西人农村教育教育均衡化的创新之路。那一双双渴求的眼睛，一只只高举的手，出现在宋院长的相机里，也将会出现在以后的全州“双师教学”教学改革中，让我们的教育真正做到均衡化。
大雪到，仲冬始，天气愈冷，赏雪读书是古人雅致。而今日，我们围炉而学，明辨而将笃行，也不为失一个现代文人。