读书,是心灵的旅行,是智慧的源泉。
阅读,对于孩子们的成长具有重要意义。它不仅能够开拓孩子们的视野,增长他们的知识,更能够培养他们的思维能力、情感表达能力和创造力。然而,在现实中,我们不难发现,很多孩子缺乏阅读的习惯和兴趣,他们被电子产品和快餐文化所吸引,忽略了阅读的重要性。因此,我们有必要借助世界读书日这个契机,引导孩子们重新发现阅读的魅力,培养他们的阅读习惯。
为此,新星跨世纪幼儿园与跨世纪总部同开展~最美四“阅”天 读书我先行活动。这是一次全新的尝试,也是一次对孩子们阅读能力的挑战。我们将通过线上平台,鼓励孩子们每天抽出时间进行阅读,并在平台上完成打卡记录。同时,我们还将设置分享环节,让孩子们能够分享自己的阅读心得和感受,与小伙伴们一起交流学习。
活动●目的
对孩子:读书活动旨在激发孩子们的阅读兴趣,培养阅读习惯。此外,线上打卡的形式让幼儿有机会展示自己的阅读成果,增强自信心和成就感。
对老师:是一个与幼儿共同学习、共同成长的过程。通过引导幼儿阅读,老师可以深入了解幼儿的阅读兴趣和阅读能力,从而更有针对性地开展教学活动。
对家长:是一个参与孩子教育、增进亲子关系的好机会。家长可以借此机会增进彼此之间的情感交流,并了解孩子在阅读方面的进步与不足,从而更好地配合幼儿园的教育工作,促进孩子的全面发展。
活动●形式
1.家长可家中自行准备合适的书籍📚供孩子使用,书籍的选择可根据孩子们各年龄段的特点,喜好及结合推荐阅读书目准备,供孩子每天进行阅读!
2、每天安排一段固定的时间(不少于20分钟),与孩子共同阅读,享受阅读的乐趣。
3、在阅读过程中,鼓励孩子积极表达自己的想法和感受,与家长进行互动交流,可拍摄幼儿表达视频发送老师。
4、每天将阅读的照片或视频分享至朋友圈和班级群,并附上简短的文字说明,记录孩子的阅读成长。
5、21天阅读计划结束后,家长在群里以文字形式分享21天亲子阅读的感悟。
6.家长可自愿选择是否要为全园家长推荐优秀书籍,并分享简单阅读感悟。
个人荣誉设置
书香小使者:此称号颁给在阅读中收获知识,积极向他人分享阅读乐趣的幼儿。
知识小探索家:此称号适合在阅读中不断发现新知识,充满好奇心的幼儿。
阅读小明星:此称号适用于在打卡活动中表现突出,阅读成果显著的幼儿。
进步小勇士:对于在阅读打卡过程中有显著进步的幼儿,这个称号能够给予他们鼓励和肯定
班级荣誉设置:
最佳阅读班级:此荣誉颁给在阅读打卡活动中整体表现最为出色、参与度最高的班级。
创意阅读班级:此荣誉颁给在阅读打卡活动中展现出独特阅读方式、富有创意的班级。
进步显著班级:此荣誉颁给在阅读打卡过程中班级整体进步最为明显的班级。
亲子共读班级:此荣誉颁给在阅读打卡活动中家长参与度高、亲子共读氛围浓厚的班级。
活动●时间
世界读书日当天同步启动2024.4.23日
我们●期待
组织孩子们积极参与,共同营造一个充满书香的世界。同时,我们也希望家长们能够给予孩子们充分的支持和鼓励,陪伴他们度过这段美好的阅读时光。
21天,将是孩子们与书籍亲密接触的时光。21天,也将是家长们陪伴孩子成长的时光。当然,我们也明白,21天只是一个开始。我们希望通过这次活动,能够激发孩子们对阅读的兴趣和热爱,让他们在未来的日子里,能够继续保持阅读的习惯,让阅读成为他们生活的一部分。
在这个充满书香的世界里,我们相信每一个孩子都能找到属于自己的那一本书,那一份快乐。我们也相信,通过我们的共同努力,孩子们的阅读之路将会越走越宽广,他们的未来也将会更加光明。
让我们携手共进,在世界读书日这个特殊的日子里,开启一段美妙的阅读之旅吧!
让阅读成为孩子们成长的伙伴,让知识成为他们前行的力量。我们相信,在未来的日子里,孩子们一定会在阅读的道路上越走越远,收获越来越多的精彩与成就。
倡议书:
1、让孩子出生起就知道有“书”这个物品。
2、 每晚固定时间和孩子一起阅读。
3、 为孩子打造一个图书角,不需要太豪华。
4、 把书放在孩子随手可及的地方。
5、 经常带孩子去图书馆看书。
6、 把书当成节日礼物送给孩子。
7、 为孩子记录阅读成长。
8、 在孩子面前,关上电视,减少玩手机的时间。(给孩子固定好看电视的时间,一定要讲原则,该看必须看,不该看绝对不能看)
新星跨世纪幼儿园邀你一起读书📖啦~快快行动吧