最是一年好景致，初春共研好课堂。2024年3月25至27日，信州区教学研究中心开展了信州区第九届小学竞赛月数学教师“课堂教学+作业涉及”评比活动。为期三天的比赛落下帷幕，我校青年教师饶琦璐积极参加，表现出众，执教的《绘本中的数学--找规律》一课得到评委组的一致认可，喜获一等奖的好成绩。
投身教坛，浇灌拼搏之花
业精一分汗禾滴。饶琦璐老师始终有一颗对教学热忱、执着的心，在工作岗位上认真负责、兢兢业业、积极好学、潜心教学，充分体现了青年教师积极向上的拼搏精神。
本次教研活动注重学生的综合实践能力，以及创新能力的培养。从接到比赛任务到正式比赛，只有十天的时间，需要筹备三个课题，提前半天抽题。时间短、任务重、难度大，饶琦璐老师不惧困难、接受挑战、勇于向前，圆满完成比赛任务。
交流研讨，碰撞思维火花
一朵鲜花装扮不了一个美丽的春天，一堂好课是一个团队智慧的体现。校领导和数学组磨课团队齐心协力，认真研读新课标和教学目标，紧扣主题探索新课标下数学核心素养与课堂的有效融合。从选题到选材，从创设情境到教学时间的安排，从课件的细小改动到教案的整体设计、从问题的精准到引导语的推敲。每一个环节的设计，磨课团队都进行了多次的探讨，一轮磨课结束后，老师们坐在一起交流课后的感悟，并不断对教学设计进行调整，确保每一节课都有新突破，体现了雅正十二小浓厚高效的教研氛围。
饶琦璐老师虚心请教，及时调整，从不抱怨整个过程的艰辛，为了更好的激发孩子探究新知识的欲望，她力求最好，不断打磨自己的课堂语言。磨课团队的老师们也不辞辛苦，充分发挥每个人的优势，打造出了一节精彩纷呈的课堂。
信息赋能，多维度开花
饶琦璐老师还积极参加了此次的信息技术技能应用能力大赛。本次比赛采取现场出题、现场制作课件的形式，要求比赛教师能准确解读课程内容、把握重难点且作品要富有创造性。饶琦璐老师制作的《鸡兔同笼》课件美观大方不花哨，布局合理，重难点突出。在全区65位参赛教师中脱颖而出，再次斩获一等奖。
成绩的取得值得庆贺，比赛的磨砺使人成长。学海无涯、教无止境，青年教师应不畏挑战、不负韶华，不断更新教学理念，努力提升专业教学技能，好风凭借力，扬帆正当时！