凡是儿童自己能做的，
应该让他们自己去做。
习惯养得好，终身受其福，
习惯养得不好，终身受其罪。
——陈鹤琴
还记得，宝贝们刚上幼儿园时，许多事情都需要老师的帮助，但是现在，他们长大了，能独立穿上一只袜子，系上一颗扣子，都是小班宝贝快乐的劳动体验。教师也在通过日常生活中的点滴小事，逐步培养宝贝自己的事情自己做，互相关爱与帮助，通过自己动手体验自己的价值，感受成功的喜悦。
让我们去看一看小一班的宝贝，他们是如何独挡“衣”面的吧！
来园后，小朋友会将自己的外套脱下来，老师对小朋友说要把自己的外套叠一叠，有的小朋友就说：老师我不会叠，对于这个问题，我们一起进行了讨论：
“衣”起讨论
怎么叠能把我们的衣服叠的整齐呢？
诺诺说：老师我会叠，但是我不知道说
嘟嘟说：我会叠成长方形的，但是袖子藏起来时我拉不出来。
米多说：没有帽子的衣服我会叠，有帽子的我不会
“衣”起来学
宝贝们虽有不同的回答，但能看出他们想要把衣物叠整齐。于是，我们邀请宝贝们互相分享，介绍自己的好方法。宝贝们也纷纷动起手来，用自己的小外衣“练手”。老师通过好听好记的儿歌帮助宝贝们更好地记住叠衣服的方法，我们一起来听一听、学一学吧！
《叠衣服》
两扇大门关一关，两只小手抱一抱。
点点头，弯弯腰，捏住两边放放好。
偷偷告诉你们，我们是通过小儿歌的形式学会怎么去叠衣服的本领。
“衣”起来练
别看我的年龄小，我在日常生活中每天都练习叠衣服的本领！我要学着自己的事情自己完成。
在我们看来叠衣服是一件小小的事，但对宝贝们来讲，不仅提高了自理能力，也增强了他们的自信心。孩子的点滴进步和成长，需要家庭与幼儿园相互配合，共同努力。在家中我们也可以放手让宝贝自己去叠衣服，为宝贝创造更多的自己做事的机会。让宝贝们做力所能及的事情，让宝贝们去锻炼，让宝贝们体会到我能、我行、我可以，体验到为自己服务的乐趣！我们将继续深入挖掘生活中的教育价值，将教育渗透在一日活动的各个环节中。
编辑：潘晓旭
审核：刘洋