为鼓励学生在自主读书的过程中，注重培养探究性阅读和创造性阅读的能力，可把书读活，读出影响，读出形象来。浚县育英学校以班为单位举行了课本剧表演。
课本剧表演活动旨在进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对课文的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。这对孩子们来说，是一个表现自我、激发想象力和创造力的锻炼与展示的好机会。
五一班《武松打虎》
00:37
五二班《草船借箭》课本剧
00:25
四一班《盘古开天》课本剧
00:44
四二班《扁鹊治病》课本剧
00:38
三一班《守株待兔》情景剧
00:37
三二班《陶罐与铁罐》情景表演
01:25
二年级《拔苗助长》童趣再现
01:16
一年级《狼来了》情景剧表演
00:32
课本剧活动的开展为学生提供这样一个展现自己的机会，给孩子们与语文又有了一次亲密接触。
本次活动 不仅丰富了学生的课余文化生活，锻炼了他们的舞台表现力，也让学生们更加明白成为“学习的小主人”的意义。课本剧的开展，更大大激发了学生学习语文的兴趣。相信通过这样的活动，会以学生的学促进教学质量的提高，期待浚县育英学校的学生们未来的路越走越宽广！