“让我们把书籍比作大海，那么阅读便是横渡这片海洋的船只。”每一次翻开书页，都是一次心灵的航行，我们跟随着作者的思想，在知识的海洋中遨游，探索未知的世界。书籍，是岁月长河中不断沉淀下来的智慧；书籍的光，犹如一束温暖的阳光，温润着每一个渴望知识的灵魂。
在这春意盎然的季节，我们迎来了第29个“世界读书日”，大溪中心小学发起“最美人间四“阅”天，“悦”读助成长”主题读书活动。根据语文课程标准以及孩子们的具体情况与兴趣，本次读书活动开展以下几个读书环节
平常孩子们在家里都有自主阅读时间和自己喜欢的阅读书籍，此次结合世界读书日活动引导孩子们将自己喜欢的书籍带进教室。利用午间休息时间开展集体读书活动，做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。
孩子们选出自己最喜欢的书籍，根据所读内容，结合自己的独特阅读感受，设计完成自己的读书手抄报，加深自己的读书印象。同时结合阅读手抄报做下一阶段的分享。
孩子们携带自己最喜爱的课外书上场，做三分钟演讲。内容包括课外书名称、简介、喜欢该书的原因、读了该书后的思考四个方面。同学们用声情并茂、宛转悠扬地朗读把听众带进了如诗如画的美妙世界。
在推荐完自己的书后，家长们也跃跃欲试，和孩子们一起交流了读书感受与亲子共读。在交流读书心得过程中，队员们既分享了读书的点点滴滴，又增强了读书自信，收获了“赠人玫瑰、手留余香”的幸福感。
通过本次活动，孩子们一起徜徉书海，浸润在书香里，感受了阅读带来的美好与快乐。在潜移默化中成功地将阅读文化融入学生们的日常活动，激发了孩子们的阅读兴趣，提高了他们的创造力和实践能力。
“春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。”让我们遨游书海，丰蕴自我成长之路。