水墨润心，春风化雨

参加活动人员：

北京市教育科学研究院基础教育研究中心小学美术学科教研员 耿鑫老师

东城区教育科学研究院小学美术教研员 薛忠老师

东城区教育科学研究院小学美术教研员 张跃东老师

北京光明小学校长 韩玉娟校长

课题组成员：马全胜、张鹏鹏、金霖、李泽龙、王新宙、李明晨、戴茜、刘岳欣、刘梦、李妮、刘微、张梓妍

活动流程：

（一）参观儿童画廊、马全胜中国画特色工作室

（二）北京市教育学会一般课题——《启智润心.小学生主题式水墨的研究与实践》结题论证会。

参观儿童画廊、马全胜中国画特色工作室

本次会议主持人是美术教研组长、课题组长张鹏鹏老师

课题组长马全胜老师做结题报告发言

部分研究过程

市级美术教研员耿鑫老师点评

      心不静，志不达，刚才通过参观学生作品展览，我能够体会到同学们是静下心来进行创作与表现，水墨浸润使学生心静下来，增长了智慧，作品不拘一格很富有创造性。光明是向光而行，课题的研究做的到位、扎实，有实效，真是“光明我能行”！我建议将来可以进一步将水墨与信息化技术手段相结合，开展水墨数字化赋能的深入研究。

区级美术教研员薛忠老师点评

      新一轮教材的改革中国画所占的比重越来越大，光明小学水墨画课题研究目前正走在改革的前沿，可以为新教材的水墨画教学贡献一些研究成果，希望将来能够以此这个契机，进一步开展模块化教学，加强学科之间的融合和单元整体教学设计的研究。

区级美术教研员张跃东老师点评

        通过聆听结题报告汇报，可以看出课题组全体成员两年多来积极进行水墨画教学研究，利用大量的学生作品和教学实证，来证明自己的研究成果，是一个能够基于学生发展且非常有价值的研究成果，在东城区美术教师承担的课题中，本课题的水墨画教学研究走到了我们东城美术教师的前列，很有借鉴意义。下一步可以考虑如何在学校领域、教师层面，以及社会影响等方面发挥更大作用，能让更多学生和教师从中受益。

光明小学韩玉娟校长总结发言       

      课题在两位主持人的带领下，进行了大量深入的探索与实践，感谢三位专家对这个课题的研究过程、研究内容以及研究成果给予充分的肯定，并就进一步研究方向给出具体有针对性的指导意见。美术团队学历水平高，专业能力强，有思想，有干劲，希望在专家的引领指导和帮助下，做好学科融合、数字化赋能、美育浸润等工作，凸显以美育人以美润心的作用，希望不久的将来能够涌现出更多画家型优秀教师，培养更多优秀的光明学子。