故事，是陪伴幼儿成长的礼物，
阅读，是献给秋天的柔情浪漫，
亲近书香、融汇书香、化育书香，
让书香弥漫在孩子们生活的每个角落。
让阅读成为一种习惯
在书香浓郁的四月，老师和孩子们共同制定{21天阅读打卡}活动。
绘本教学活动中，师幼畅享图书世界，更多地体验到了书籍带来的知识和快乐。
自主阅读
过渡环节、早来园，与好朋友一起分享自己喜欢的绘本故事，收获知识、友情和快乐。
走进图书馆 开启亲子阅读
在家长的带领下，孩子们前往附近的书店或图书馆进行参观，
感知书店或图书馆的作用，
了解图书馆的功能构造、图书分类以及借阅图书的过程，
让孩子们自主选书，享受阅读的乐趣。
童言童语故事会
用稚嫩的声音、丰富的表情、萌趣的动作演绎故事。
瞧！孩子们都在自信、大胆地表现自我，
一个个故事在童声的演绎下，童趣十足！
我推荐的故事大王👑。
微风伴着墨香轻拂，幼儿园的每一个角落，一切美好的事物都陪伴着每一个爱阅读的孩子，故事会开始啦，一起去听听吧～
用阅读唤醒春天的美好，伯闻妈妈带孩子们一起了解京杭大运河……小朋友们带来了经典的红色故事《鸡毛信》、《雷锋的故事》，还有有趣的绘本《像橘子一样的房子》、《爱吃糖的老虎》。
大朋友们和小朋友们用抑扬顿挫的语言和生动形象的肢体动作分享了许多有趣的故事，将大家带进一个快乐的世界，在场的小听众们听得津津有味，时不时传来阵阵掌声。
“我最喜欢红小丫的故事，故事太精彩啦！”
“我最喜欢彩虹色的花～故事围裙能把小动物都变出来。”
孩子们与老师主动分享着自己的心情与收获～
阅读节活动还未结束，回顾一系列丰富多彩的活动，我们共同享受了阅读的乐趣，与书籍建立了深厚的友谊。希望大家能够将阅读渗透到每一天的生活当中，并成为一种习惯，让书籍成为师幼成长道路上的良师益友。
一起行动吧！
学会阅读：会一页一页地翻看书。
■学会分享：把自己喜欢的绘本分享给他人，体验分享阅读的快乐。
■学会整理：阅读后能将图书放回原位。
■爱护图书：不撕书，学会修补图书。
■爱护眼睛：能用正确的姿势进行阅读，养成良好的阅读习惯。
■ 坚持阅读：每天在家长的陪伴下，坚持阅读15-25分钟。
爱你们的董老师、小王老师、大王老师