最美人间四月天，不负春光与时行。为了深入学习《义务教育课程方案（2022年版）》《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》，探索议题式教学和大单元教学的有效实施路径，提升教师命题水平和能力，促进初中道德与法治课高质量发展。4月18日-19日，全市初中道德与法治教学研讨会在滨城区第三中学举行。
会议议程分为两部分：第一部分：初中道德与法治中考命题比赛；第二部分：初中道德与法治议题式教学和大单元设计课堂展示与问题研讨。
4月18日，来自各县市区的21支队伍参加命题比赛，各参赛队伍根据课标要求，选取一个热点问题，结合滨州地域特色，分别命制了一道选择题和一道非选择题，比赛精彩纷呈，获得了评委老师的认可，也给老师们提供了命题新思路。
4月19日，滨城区第三中学高萍、滨州实验学校南校区李艳军、滨州实验学校徐晓远三位老师，带来了三节精彩的展示课，将议题式教学和大单元设计的教学理念生动形象地传递给所有参会教师。
最后，滨州市教育科学研究院王耀堂主任做了会议总结。王主任指出，要想搞好教学，一定发挥集体力量。一个好的集体就是一个好的学校，一个好的教研组就是一个好的团队。要在活动中成长，在活动中学习先进理念，把握现实变化。希望各位老师们把所学运用到实际工作中， 推动各学校道法课堂教学改革，真正起到引领、带动、模范的作用。
泰山不让土壤，故能就其大；河流不择细流，故能就其深。作为教师的我们，只有在奋进之中善学习、勤反思，才能汲取养分，不断成长。
全市初中道德与法治专兼职教研员，各初中学校道德与法治学科教研（备课）组长和骨干教师，初中道德与法治名师工作室成员等300余名教师参加此次活动。