积木建构游戏能够有效促进幼儿身体、认知、社会性、动作技能以及情绪情感等多领域的发展。在帮助幼儿获得数学认知和技能方面，积木建构游戏也起着重要的作用，是幼儿数学学习的重要途径。为了让每一位教师成为“有准备的教师”，提升教师积木建构游戏中的观察能力，更好的促进幼儿数学学习与发展，琉璃寺镇中心幼儿园区域组成员初文文老师就《积木建构游戏中的观察与支持》对全体教师进行了培训。
培训中，初文文老师从两方面进行讲解，一是积木建构游戏中幼儿学习与发展的观察与支持，二是积木建构游戏中的师幼互动与教育支持。
其中积木建构游戏中幼儿学习与发展的观察与支持从幼儿的数学学习与发展和幼儿的深度学习这两方面进行讲解。同时初文文老师还讲解了师幼互动的类型与教育支持的策略。老师们认真听着并把重点记录下来。
在培训学习中，老师们认真思考，笔耕不辍，把学习到的知识记在本上，记在心里，为日后的游戏观察奠定专业基础。
在学习中感悟，在感悟中成长。老师们满怀求知心，认真听讲、专注学习，并结合自身教育教学和游戏实施经验深入反思。
风劲潮涌，自当扬帆起航；任重道远，更需策马扬鞭。今天的培训让老师们受益匪浅。今后，琉璃寺镇中心幼儿园幼儿园全体教师定将带着自己满满的收获，始终保持着高度的学习热情，承载着爱与责任奋斗在教育一线，做一个教育的探索者和有心人。
编辑：邱敏
审核：张富兰 刘翠翠