东溪街道幼儿园启蒙三班
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《爱于心,乐于行》东溪街道中心幼儿园启蒙三班四月生活、学习精彩记录篇

创建于04-22 阅读531

  时间像飞鸟,嘀嗒嘀嗒向前跑,孩子们渐渐长大,转眼间本学期已进入中期了,可爱天真活波的你们来到了东溪街道中心幼儿园,开始了一段美好快乐幸福的幼儿园生活,老师见证了你们每一刻的成长。

这一路走来,感谢各位家长的支持

这一路走来,感谢各位孩子的纯真

这一路走来,见证了孩子的成长

这一路走来,得到了家长的祝福

东溪街道幼儿园,有你们的世界才精彩。

全园性活动升旗仪式

  每周一的升旗仪式,我们全体教职工都会以“爱心❤、责任心”的核心价值观来拥抱孩子,将有一份热情和关爱献给孩子。

      升旗活动是向孩子们进行爱国主义教育的良好契机,能够潜移默化的培养孩子们爱家,爱园,爱国的情感!

       庄严的升旗仪式开始了–升国旗、奏国歌,国歌响起,全体老师和孩子们都在行“注目礼”,目送国旗冉冉升起。


  庄严的升旗仪式,我们师生是严肃认真的。生在国旗下,长在春风里!我骄傲、我自豪!因为我们是自强不息的中国人。🇨🇳

       我们启蒙三班的小朋友们听国歌,唱国歌,注视着国旗冉冉升起!

一月学习内容

一周学习内容

  按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展的特点和规律,实施德、智、体、美等全方面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。

  幼儿园教学活动有五大领域:健康、语言、艺术、社会、科学。

       多以游戏活动形式出现。从形式上来说,氛围集体活动、小组活动和个别活动。集体活动,一般是由教师有计划、有目的地组织所有幼儿同时进行的教育活动,它的时间比较集中和固定,组织比较严密。小组活动一般指幼儿园的区域活动,在同一时间,幼儿可根据自己的需要自选不同的活动,教师则根据幼儿活动状况,随时进行指导以及与幼儿互动,幼儿在与一定的环境、材料、教师的互动过程中获得不同的发展;小组活动相对比较自由和宽松,教师能够有更多机会关注个别幼儿。个别活动,一般指针对个别幼儿的特殊需要开展的教育活动,如:针对有特殊才能或特殊需求的幼儿的特殊教育,针对性比较性比较强。

        从性质上来说,又可以分为有自主生成的教学互动和教师预设的教育活动。这两种形式主要针对教学活动来源而言,一般情况下,幼儿自主生成的教育活动,更能从幼儿自身的需要出发,能关注到幼儿的兴趣点,但计划性和目的性较随意,需要教师具备很强的专业知识和把握教育契机的能力;教师预设活动的目的性和计划性比较强,有充分的准备过程,强调教师的指导与组织。

  天蓝蓝白云飘,背起小书包,准备上学校。为了每个宝宝都能在学校学到新的本领,在原有的基础上取得更大的进步,每个老师都用心的上好每一节课。我们一起来看看孩子们是怎么样上课的吧!

        小眼睛看老师,小耳朵仔细听。我们要学习新本领咯。

语言活动《春天的电话》

社会活动《开心的小树》

科学活动《好饿的小蛇》

艺术活动《美丽的蝴蝶》

健康活动《蝴蝶采花》

安全教育

   幼儿园的安全教育一直都是学校教育的重要组成部分。加强幼儿安全教育是学前教育的重要内容,在当前必须要提高管理者以及教师对安全教育的重视,从而在日常教学过程中能够将安全教育纳入到学前教育的重要日程中,使得幼儿能够提高安全隐患的意识,并且能够积极加强对各种安全危险的规避。当前很多家长在教育过程中也开始越来越多的关注幼儿的安全问题,将幼儿的安全教育放在重要地位,与学校教师一起加强幼儿安全引导。


安全教育《不跟陌生人走》

安全教育《地震来了怎么办》

安全活动《消防器材很重要》

安全教育《吃东西时要注意》

自理能力比赛

      为培养幼儿良好的生活习惯,切实提高幼儿自我服务意识,让孩子学会自己的事情自己做,成为生活的小主人。我们举行了“小班生活自理能力比赛”活动,激发幼儿的自我服务意识,锻炼幼儿会自己收拾玩具,提高手指精细动作等,懂得自己的事情自己做,同时让幼儿感受到集体活动带来的快乐。

户外活动

  户外活动能让幼儿呼吸到新鲜空气和阳光,不仅可以锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,还可以在活动中培养幼儿不怕困难、团结合作的品质和勇于创新的精神。

01:14

叮(*๓´╰╯`๓)♡

游戏时间到

阳光🌞☀

体能💃🏃

笑容😊👧👦

美好👫👍✌

丰富多彩的户外活动,自由自在的心情,幼儿在活动中获得友谊,获得收货,阳光快乐的成长!

艺术活动《蝴蝶采花》

区域活动:《制作美食》

  在本次活动中,幼儿尝试用学习用捏,揉,搓等方法制作美食,感受制作美食的美感,体验活动的乐趣。培养了幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识,同时用材料大胆地进行表现与创造。

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建构室

建构室锻炼手眼协调能力:

1、堆积木时,孩子需要灵巧地使用双手,因此可以促进精细动作的发展。将零散的积木堆出复杂的物体,还可以锻炼手眼协调能力。

2、培养观察力:

孩子搭出来的房子之类的物体,实际上都是生活中常见的。他们首先要学会观察,然后在玩的过程中,把日常生活中观察到的事物用积木表现出来。观察力就在不知不觉中培养起来了。

3、培养交往能力:

最好让孩子和别的小朋友一起搭积木,这比一个人玩更有趣。而且,孩子们一起搭积木,相互间还会激发灵感,因此会玩得更认真,对培养孩子与人相处的能力也有好处。

4、让孩子更自信:

搭积木的过程完全可以由孩子自己控制,这会给孩子带来满足感和自信心。

5、学到更多知识:

孩子在玩积木过程中,还可以学到很多数学知识,培养空间感、想象力、创造性和语言表达能力等等


《摘桑葚》

  每年的四五月份是桑葚成熟的季节,初夏的暖风吹拂,新生的桑叶翠绿欲滴,随风轻摇,桑叶下是那一颗颗三五成聚的桑葚,在风中微微颤动,很是诱人。孩子们你一个我一个,体会集体采摘的快乐感!

        

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其他活动

看👀,我们笑的多开心呐~

温馨提示

  孩子的健康是您的关注,也是我们的牵挂,为了使您的孩子度过一个安全、愉快、健康的节日,我们真诚提出以下建议,敬请家长配合幼儿园做好安全教育,切实履行起监护孩子的重任,让孩子度过一个愉快和有意义的假期。温馨提示以下几点:

1、鼓励自己的事情自己做。放假期间,请您鼓励幼儿自己穿脱鞋子、自己吃饭、自己按时午睡、自己整理玩具、书籍等,绝不包办代替,培养孩子的自理能力及劳动意识。如:同时,让幼儿承担一些力所能及的家务,如:倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等,做爸爸妈妈的小帮手。

2、注意饮食卫生安全教育幼儿注意饮食卫生,不购买三无食品、过期或变质的食物,不吃不卫生的食物,以防食物拉肚子或中毒等意外事件。特别是出游时,应到符合卫生条件的地方用餐。同时,教育幼儿不要吃过多零食,避免消化不良,引起胃肠疾病。不要暴饮暴食,不要在剧烈运动后饮水或快速吞食物。

3、注意外出安全事项幼儿走亲访友、外出游玩时,加强交通安全教育,不乘坐“三无”车辆和“三超”车辆,不在马路上玩耍,横穿马路要走人行横道。教育幼儿不跟陌生人玩、不吃陌生人的东西,防止拐骗与走失等事件的发生。同时,要注意游玩安全,不独自在溪边玩耍,以免发生溺水等不安全事故。

4、加强防火安全教育教育孩子注意用电用火安全,不玩火,远离存在安全隐患的地方,同时,教给幼儿自我防范与自护自救的方法,杜绝一切触电、火灾事故的发生。

5、注意文明游玩幼儿外出游玩时,一定要有成年人监督与照顾,不离开大人的视线。教育幼儿不乱扔垃圾、不随地吐痰、不随处大小便等,自小养成保持环境清洁的意识,争做文明小市民。游玩时可以拍摄一些照片,收集一些当地的特产,了解当地的人土风情,让幼儿亲近大自然,陶冶孩子情操,放飞心灵,感受祖国的美丽。

6、文明做客、礼貌待客走亲访友时,教育幼儿不要随意翻动别人家的东西,不要随意插大人话,养成有礼貌的好习惯;告别时,要说感谢的话,如“今天饭菜真好吃”、“玩得很愉快!”。有客人来访时,主动迎接客人进屋,请客人在合适的位置落座;主动给客人端茶水、饮料、水果等;客人要走时,送客人一段距离后说“再见”、“有空常来”。

7、严防传染病五月是水痘、手足口等传染病高发季节,少带幼儿到密封环境的公共场所,以减少与传染病源接触的机会。注意室内多通风,多喝水,多吃蔬菜瓜果,培养勤洗手的良好习惯;同时,要随时留意孩子的身体情况,如有发热、皮疹等症状,切不可大意,要及时带孩子去医院诊治。如发现孩子不小心患上手足口病,请及时告之本班老师,注意营养,安心在家静养,不到处走动传播病原。

8、注意身体健康天气温热多变,容易生病,家长要注意保持幼儿有规律的生活,合理安排孩子休息时间,早睡、早起;适当加强体育锻炼,增强体质。同时,不让幼儿长时间看电视,一般连续看电视不要超过30分钟,同时要注意看电视的方式,坐的位置要在电视的正前方。

9、注意居家安全不让幼儿独自一人在家,不让孩子攀爬阳台、门窗等;教育孩子不玩家中的插座、开关或易吞服的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方。

10、丰富劳动节的相关知识经验帮助幼儿丰富关于“五一国际劳动节”的相关知识经验,了解劳动人民工作的辛苦,并珍惜他们的劳动成果,回园后可以与老师、小朋友一起分享。对孩子进行热爱劳动、尊老爱幼的传统品德教育。建议孩子在家帮父母做一些力所能及的事情。

11、请幼儿记住自己的家庭住址、父母姓名、家庭电话、求救电话等。       

        安全是快乐、幸福、健康的首要因素,让我们家园携手共同教育孩子提高安全意识,我园全体教职工祝大家度过一个快乐而丰富的假期!祝所有家长及小朋友节日快乐 !                                                                         

 图文编辑:黄莹  

   初审: 李美林

   终审: 唐奥平

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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