（配乐是全班孩子的歌声）
一、小组合作凝聚力
二、单元统学促成长
我是小小讲解员
五年级下册语文第七单元
驱动问题:如何做好一名小小讲解员？
任务一:
“我是小小讲解员”之入门初学
（学习讲解员的基本概念和要求）
任务二:
“我是小小讲解员”之赏世界风光
（跟随课文学习做好讲解员的方法）
子任务一:领略威尼斯独特风光
（学习分角度讲解）
子任务二:你问我答趣识金字塔
（学习分方式表达）
子任务三:感受荷兰安闲牧场
（提升讲解语言表达）
子任务四:撰写中国的世界文化遗产
（学习整理资料并撰写讲解稿）
任务三:
“我是小小讲解员”之讲解大PK
（实战讲解）
七个组:
滇池组、老君山组、莫高窟组、三星堆组、石林组、讲武堂1组、讲武堂2组
（精彩视频请看作者另一美篇《“我是小小讲解员”大PK（云南师大附小金安201902班）》）
生活中的讲解之“科技展”
科学实验讲解员
生活中的讲解之“幼小衔接”
一对一给幼儿园弟弟妹妹讲解
生活中的讲解之“小博士论文答辩”
三、名著共读润心灵
（一）“5分钟趣说西游”项目式学习
——谁是真八戒？
（二）共读《呼兰河传》
（三）共读《红楼梦》
（四）共读《水浒传》
（五）共读《三国演义》
四、角色扮演悟人物
课本剧表演之第12课《清贫》
五、妙笔生花表情意
（一）习作四“他——了”
写作讲解素材——图片来自宝爸宝妈相册
（二）习作五“形形色色的人”
写作讲解素材
——金安201902班篮球少年
（三）小练笔——五官
六、踊跃背诵增智慧
七、点滴回忆藏心间
小朋友们，李老师和你们在一起的两个多月是那么充实，那么开心，那么不舍！离别之际，反复听着你们最喜欢的歌《离别开出花》，“咽下那些风沙，你才能慢慢长大”“当离别开出花，伸出新长的枝丫，像冬去春又来，等待心雪融化”“没什么好害怕，孩子放心去飞吧”……一句一句歌词撩动我心弦，一幕一幕回忆浮现我眼前，你们是如此拼搏，如此坚强，如此团结，如此乐观，如此温暖，如此可爱……优秀如你们，未来可期！离别的花已开，新长的枝丫将探索新世界，孩子们，请不要惧风沙，放心去飞吧！
