人间最美四月天，
最是书香能致远。
生命成长必须
与书为友，
能同书结伴，
不仅丰盈自己的精神，
还能滋润自己的心灵。
习近平总书记指出：“一本好书、一篇好文章，要反复读、仔细品”。在这个莺啼燕语、红情绿意的烂漫春日，萍乡市翠湖小学二（16）中队、二（17）中队以第29个“世界读书日”为契机，开展丰富多彩的读书系列活动，倡导学生阅读，爱读书，读好书，善读书，营造阅读氛围，打造书香班级，培养学生良好的阅读习惯，在广泛阅读中拓宽视野、收获成长。让我们一起去看看他们快乐的阅读时光吧～
“共读一本书”推荐书目
活动伊始，语文老师利用晨读时间进行读书倡议，介绍阅读各项活动，并向同学们推荐了阅读活动期间的必读书目，同学们认真倾听老师交代的每个细节，生怕遗漏了重要信息。“共读一本书”活动在同学们的期待下拉开了帷幕。
班级图书角
老师以班级文化建设为契机，同学生一起精心布置了温馨且花样百变的“图书角”，每位同学还将自己心爱的书籍贡献出来，充实了“图书角”，阅读课外书便成了同学们的课间最喜欢的事情。图书，不仅在班级范围内“漂流”了起来，也在每一位同学心中种下了阅读的种子。
晨间朗读
早上，孩子们背着书包走进美丽的校园，坐在干净整洁的教室里，捧着一本本课本聚精会神地朗读着，有的孩子还不时发出会心的微笑。每天晨间的朗读，让孩子们在知识的海洋中畅游，感受书声琅琅的独特魅力。
课间阅读
精彩有趣的故事，跌宕起伏的情节，每天的晨间朗读已经不能满足爱看书的孩子们啦。于是，教室里、走廊上，课间的校园里随处可见他们阅读的身影。书籍，已在他们的心里生根发芽。
家庭阅读
随着阅读活动的不断深入，家长们也为孩子在家营造了“阅读好地方”，或是在书房，或是在孩子房间的一角，让他们每天完成作业后，都能够随手拿到一本喜欢的书籍，沉醉于其中。
班级特色活动
读书活动期间，为了增强阅读的趣味性，丰富孩子的阅读生活，让孩子们的阅读成果被更多人看见，我们还开展了丰富多彩的特色活动，让我们一起来欣赏一下吧～
1. 阅读小卡
孩子们尽情地在书海中遨游，制作了小巧精致的阅读小卡，一张张形状各异、色彩鲜艳的阅读小卡，承载了孩子们阅读的乐趣。
2. 最美声线·为你悦读
读书活动开展得如火如荼，孩子们不仅自己阅读，还带着自己的阅读体会化身成小小朗诵员，用稚嫩的声音将书读给我们听，在孩子们声情并茂的朗诵中，我们感受到了阅读带给他们的成长，也感受到了他们对阅读的理解与热爱。
3.阅读故事分享
故事是五彩的万花筒，是孩子世界的缩影。一个个动人的故事，让孩子们展开想象的翅膀。二年级的孩子们用童稚的声音描绘着一个个多彩的故事，在心中播种下阅读的种子。精彩故事的分享，在激发同学们课外阅读兴趣的同时，锻炼了学生的口语表达与演讲能力！
阅读是最灿烂的教养，爱书的孩子永远不会寂寞。静待花开，守护成长，这次活动展示的不仅仅是短期的成果，更是寄托着孩子们阅读的希望与梦想。在最美四“阅”天里，让孩子们沉醉于书的世界里，尽情享受读书带给他们的快乐吧！