家访，是学校教育的延伸，家庭教育的补充，是一次让教育更有温度的邂逅，更是一场关于爱的温情行走。这个春天，我们携爱而行，如期而至。
为爱奔赴 温暖相约
——家访进行中
本次家访主要是对学生的家庭情况进行更多的了解，通过深入走访，面对面与家长们亲切交谈，与孩子们积极互动，深入了解孩子们的家庭教育、心理健康和在家表现等。
为进一步弘扬奉献牺牲精神，激发同学们对革命先烈的敬仰和感恩之情，传承红色基因，争做担当民族复兴大任的时代新人，2024年3月29日下午，各班级组织开展了“清明节·缅怀先烈”为主题的班会活动。
班会上，各班班主任向同学讲述邱少云、雷锋、刘胡兰、董存瑞等革命先辈的历史故事。让他们懂得今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，要珍惜今天来之不易的幸福生活。并鼓励同学们借此活动来传扬优秀文化，传播正能量，学习革命精神。
学校定期开展家务劳动活动。家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养孩子们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心——我爱我家，我是家庭一员，我要为我家出力。让孩子帮助父母做家务，了解家庭生活的技能和技巧，养成自理、自立的生活习惯。
通过本次活动，让学生了解每个成员对家庭的责任和义务，学会自己的事情自己做，学习与家人进行交流和沟通，感受亲情的温馨，培养学生热爱劳动、尊敬长辈、自立自强的品质。
我们老师通过电话、微信等不同方式，以介绍学生在校情况、了解学生在校外和家庭的情况，共同制定培养学生发展计划。同时向家长宣传我校的教育法规、学校办学理念、办学特色、特色德育、优质服务及其他有关教育教学等方面的内容，征求家长对学校发展的建议和意见，赢得家长对学校工作的理解和支持，构建家长满意工程。
以爱之名 倾听心声。通过各种形式的家校共育活动，教师们不仅走入了孩子的家庭，更是走进了孩子的内心，拉近学校和家庭之间的距离。以便在今后的校园生活中根据孩子的个性差异进行针对性的指导，提高了学校教育的针对性、目的性和实效性，促进家园和谐，实现教育合力，为孩子的健康成长奠定基础。