携一缕春日花香，凝一份教育温情。为了进一步提升龙港区教师的专业素养，充分发挥示范引领作用，4月22日，“龙港区小学语文学科知行教研团队首次活动暨教研员课例展示活动”在龙湾商务区实验小学举行。
出席本次活动的领导有龙港区教育局徐梦莹副股长，龙港区教师进修学校副校长佟辉、小教部主任杨颖、科研室主任关志敏，此外，还有龙港区进修学校各部室教研员老师，以及各兄弟学校的主管领导和语文教师代表。
金明悦副主任主持本次活动
本次活动的主题是“知行合一，共育桃李”，通过此次活动，为龙港区小学语文课堂教学提质增效，赋予更强动力！
龙港区小学语文知行教研团队队徽解读：
1.知行合一：强调理论与实践相结合，体现团队成员在学术研究中注重实际应用。
2.共创未来：强调团队合作，共同实现学术和教育事业的发展目标。
3.海鸥：象征着自由、探索和远大的志向，体现团队成员追求卓越的学术精神。
4.帆船：寓意着航行和探索，代表团队在学术道路上不断前行，追求真理和智慧。
5.书：作为知识的载体，代表学习和成长，强调团队成员对专业素养的重视。
龙港区小学语文知行教研团队在今后的工作中，不仅要追求知识，还要勇于探索，不畏艰难，朝着目标坚定地前进，为我区小学语文学科教学工作不断注入勃勃生机，源源提供坚实力量！
赵蕾老师原创诗歌作品《知行合一 共育桃李》
核心团队能而有为，赋能协作优质从教。紧接着，核心团队成员进行素养展示。
赵蕾老师执教语文课：《赵州桥》
上课班级：三年四班
班主任：李月
赵蕾老师以实用性学习任务群为设计主线，这堂课的打磨凝结着她的教育智慧，更是给予全区语文老师的一次专业性引领。
赵蕾老师课后反思，并阐释设计理念
进取不息，学无止境，教研团队的全体老师围绕赵蕾老师的设计理念，对本节课进行研讨。
此次活动，不仅都是一次思维的碰撞，更是教育生命力的迸发。相信在区核心团队的努力下，全区小语教师会以更加饱满的热情和扎实的专业知识，探索教育教学的新方法、新途径，在教育路上遇见更好的自己！