为充分发挥党员教师示范引领作用，凸显党员魅力，努力建成一支师德优、学习优、工作优、作风优、素质优的党员队伍，进一步提升教师的业务素质，4月22日下午，杜林镇中心校开展党员先锋“争做红烛先锋，点亮高效课堂”小学科学科教学展示研讨活动。
精益求精提实效
旗帜因党员教师的风采更加鲜红，课堂因党员教师的示范更加精彩。两位党员名师高宪俊主任与胡金焕老师，分别讲授五年级科学课《撬杠的学问》和四年级科学课《呼吸与健康》。两位党员名师认真研读课标、教材，精心准备教学内容、巧妙设计教学活动，以丰富的教学经验、过硬的专业素质、灵活的教学方法，为全体教师展示了两节精彩纷呈的示范课。
两节科学示范课教学中，处处有学生的动脑与思考，处处有学生们的合作与交流，课堂上有师生互动的火花，课堂上充满了生命的气息。灵活多变的教学方法，充分展示了党员教师的风采，形成了良好的模范带头作用，关注学生的成长和情感体验，取得了很好的教学效果。
动手探索得真理
师生互动，生生互动。课堂上，学生的主体地位和教师的主导作用都得到了充分的展现，课堂教学效果显著，收获了听课教师的一致好评，起到了良好的示范带动作用，展示了杜林镇党员教师的风采——鲜艳的党旗在一线课堂高高飘扬。
以说促学助成长
说课是教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段，不断提高教育教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，更是广大教师进一步学习新课程理论、指导教学实践，夯实教学基本功，提高教科研水平的一项内在要求。三位青年教师高伟、张瑞雪，李燕用授课课件进行说课，无论从课件的设计制作还是从说课稿的内容组织上，都表现了良好的教育教学理论。课件设计巧妙，教学手段丰富，很好地辅助说课内容。她们教态自然大方、条理清晰，精心钻研教材，对教学内容及科学实验进行生动演绎，充分表现出良好的个人素养和较扎实的基本功底，充分展现了科学教师奋发向上的精神风貌。
学思践悟明方向
杜林镇中心校李宏峰校长明确了实验教学的定义，强调了以搜集证据为目的的实验教学的重要性。她点出了一些老师容易忽略和出错的实验细节问题，更加突出了以生为本、培养学生能够用科学的方法和思维解决问题的科学素养的教学理念，引发了老师们对科学教学的又一次思考，让青年教师再次深刻感受到，实验教学旨在培养学生收集证据的能力，实事求是、尊重证据的科学态度和自我探索的科学思维，让学生在科学课中体味科学知识带给学生的无限乐趣。
此次党员示范课展示活动，充分发挥了党员骨干教师的引领示范作用，为青年教师作出了榜样，更为每一位教师提供了互相学习，交流研讨的机会和平台，真正实现了示范引领、润物无声、共同进步、共同成长的目的。相信在党员教师示范引领下，杜林镇全体教师一定会一路耕耘一路高歌，迎风雨且徐行，笃定目标踔厉奋发，在教研中凝聚创新智慧，在课堂上绽放独特风采，共同谱写出教育新华章！