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走上三尺讲台,展我师范风采——宣威市小学数学腾德荣名师工作室第二次教研活动

创建于04-22 阅读3288

   为有效发挥名师工作室引领和示范作用,推动教师专业化发展,提高教师教学能力,开拓教育思路,探索小学数学教学的有效途径,结合工作室年度工作计划安排,2024年4月19日下午在来宾街道第一小学开展宣威市小学数学腾德荣名师工作室第二次研训活动。

    本次活动以模拟课堂进行,工作室成员积极参与,精心准备,呈现了一节又一节精彩生动的模拟课堂。

 段卜琼老师三年级《搭配问题》

 夏艾华老师一年级《分类与整理》

 夏锐仁老师四年级《烙饼》

刘媛媛老师四年级《三角形的内角和》

 杜彩娇老师五年级《找次品》

 张远通老师六年级《圆柱的表面积》

范爱梅老师三年级《长方形和正方形的面积》

  赵中莲老师五年级《分数的产生》

   夏春玲老师三年级《认识小数》

        模拟课堂结束后,评委老师分别对参赛选手的教学设计、模拟状态进行点评,针对每一堂课给出了宝贵意见,指导参赛选手改进课件、教学环节、时间把控等等,让在场的教师受益匪浅。

   最后工作室主持人腾德荣老师对本次活动进行系统总结,指出本次活动的亮点和不足,他希望全体成员以问题为导向继续努力学习新课程标准。因为新课标不但明确了“要教什么、教到什么程度、怎样教”,而且更加明确从双基到四基,从两能到四能转变,最终达到培养学生数学核心素养的目的。他还要求大家学会取长补短、共同进步、共同成长,不断提升自己的学科综合素养。

   本次活动既是竞赛,又是教研;既是竞争,又是合作。以赛促研,以研促学,以学促训,参赛教师体现了良好的职业素养和卓越的教育教学水平。在以后的教研活动中,以提升教学技能为主,促进教师的专业成长。

       此次教研活动的开展,为教师搭建了相互学习、增进交流的平台。通过模拟课堂的形式,加强了教师对课堂语言的组织能力和教学活动设计几个层面的思考,提升了教师的专业技能。以赛促教,共同打造高质量小学数学教学,使教师的专业能力在未来能更上一层楼。

图文:段卜琼

审核:腾德荣

宣威市小学数学腾德荣名师工作室

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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