为培养学生对名著阅读的兴趣,锻炼学生的发散性思维和自己动手的能力,2024年4月10日到29日,铁门二中举办了名著思维导图设计大赛。
本次比赛活动由七年级同学参加,参赛选手自主创作,统一采用A4纸作图,要求图文并茂地展示名著人物或故事,画面要亮丽、活泼,有图有文字。
评委进行评阅打分
获奖名单
一等奖
二等奖
三等奖
绘制思维导图将会成为孩子们一种新的学习方式,引导孩子们不断地实践与创新,努力成为一名思维缜密、标新立异的新时代中学生。
为培养学生对名著阅读的兴趣,锻炼学生的发散性思维和自己动手的能力,2024年4月10日到29日,铁门二中举办了名著思维导图设计大赛。
本次比赛活动由七年级同学参加,参赛选手自主创作,统一采用A4纸作图,要求图文并茂地展示名著人物或故事,画面要亮丽、活泼,有图有文字。
评委进行评阅打分
获奖名单
一等奖
二等奖
三等奖
绘制思维导图将会成为孩子们一种新的学习方式,引导孩子们不断地实践与创新,努力成为一名思维缜密、标新立异的新时代中学生。