知识产权进课堂,创新意识入“童心”——李楼小学开展知识产权教育活动纪实

蝶舞花飞
创建于04-22
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        为加强知识产权宣传普及,培养学生的创新意识和知识产权保护理念,在2024年全国知识产权宣传周到来之际,李楼小学开展知识产权进课堂教育活动。

       本学期活动是围绕专利权、著作权、商标权等几个方面,以通俗易懂的语言,深入浅出地介绍了什么是知识产权、身边的知识产权及其运用价值、知识产权的分类要素特征等知识,让学生们对知识产权有了更深入地了解。

        课堂中,同学们认真听讲、积极发言,了解到知识产权强国建设和知识产权保护的重要意义,让知识产权的种子在少年心中生根发芽,使“保护知识产权,争做小发明家”的观念深入学生内心,进而培养他们的知识产权意识,激发其发明创造热情。本学期的知识产权小课堂活动,伴随学生们齐声诵读着2024年全国知识产权宣传周主题“知识产权转化运用促进高质量发展”而结束。 

        在长期的知识产权教育实践中,学校不断探索创新知识产权教育的方法,重视以知识产权教育为主要内容的创新教育,提升学生知识产权意识,普及知识产权方法,积极培育知识产权教育师资队伍,提升学生的创新成果产权保护意识。

        通过学校的知识产权教育系列活动,帮助学生从小形成尊重知识、崇尚创新、诚信守法的意识,从小培养保护和运用知识产权的意识和行动能力,达到了知识产权保护意识深入“童心”,形成了“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”的有益局面。     

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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