漳州新城学校三年(4)班第二小组读书沙龙会——走进漳州市蓝天救援队

Juan
创建于04-22
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鸟语花香,桃红柳绿。初夏正悄悄地向我们走来。4月21日上午,漳州新城学校三年(4)班第二小组的同学在老师和家长的带领下来到漳州市蓝天救援队,开展本学期的家庭教育读书沙龙会及学习防溺水等安全救援知识。

有人说,逃生是人类本能。但偏偏有一群人无怨无悔向险而行,即便冒着生命危险。蓝天救援队队员有的曾梦想成为保家卫国的军人,有的从小就有行侠仗义的情结,有的曾经做过专业的救援人员,有的曾经受过他人的无私帮助……无论是何初衷,选择加入蓝天救援队那一刻,他们就选择了在工作之余为紧急救援贡献力量。

今天同学们带着好奇和兴奋的心情与蓝天救援队员零距离接触,学习基础救援知识。

防溺水讲座

      天气逐渐转热,防溺水安全工作成为了老师和家长们关注的焦点,因此我们本次读书沙龙会首先开展了预防溺水事故以及溺水后如何自救的讲座,同学们都听得很认真,并积极和救援队员互动问答。

溺水后的基本救援演练

零距离体验救援工作

       在救援队员叔叔的指导下,同学们穿戴上救援背心,拿起救援绳,实际体验遇到溺水人员后,如何正确进行救援工作。

       最后,同学和家长们在救援队员的指导下,学习如何对溺水人员进行心肺复苏。

     通过现场倾听、实地参观、亲身体验让同学们全面了解防溺水、基本急救知识,对他们来说是一段新奇的体验。同时也让同学们对于蓝天救援队有了更深一层的理解,相信救援队队员勇敢无畏、无私奉献的精神会激励着同学们进步、成长!

      学习交流完,家长们的读书沙龙会正式开始。

      本次阅读篇目为《不输在家庭教育上》—【第四十一卷】题目:好的沟通是共情不是讲道理,书本P211-P212。

      本次参加对象:第二小组全体家长,班主任李老师、数学胡老师、美术洪老师。

      共情,汉字来说就是共同的情感,换个说法就是换位思考、同理心。共情更多的是一种主观的感受、态度,当达到共情的状态的时候,是身心舒适、神清气爽的感觉。在亲子沟通中,我们该如何共情孩子呢?

       围绕着这个问题,家长们畅所欲言,分享自己与孩子沟通交流时遇到的经验或者烦恼。

家长们的心得体会

      家不仅是孩子生活的地方。从成长的角度看,还是孩子的第一个课堂。不可否认,家庭教育是孩子成长中非常重要的一部分,如何和孩子沟通,则是家庭教育中最基本、最重要的一环。父母与孩子的沟通方式,直接影响着孩子的成长和发展。共情,作为一种良好的沟通方式,能够更好地促进父母与孩子之间的理解和信任,建立起良好的家庭教育环境。亲子沟通中的共情,也就是调频共振,我们在和孩子的沟通中,要时刻注意调整自己的频率,跟上孩子的节奏,用心去感受孩子的内心,孩子才更愿意把心打开。

      会教育的父母,就是孩子生命中的阳光,会在无形中带给孩子温暖和光亮。

      美好的时光总是转瞬即逝,本次的读书沙龙进入了尾声,家长们纷纷表示这样的读书沙龙活动是促进自我成长的及时雨,是家校互动、满载收获的心灵驿站。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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