4月17日—4月18日，阳光明媚，风和日朗。银川市第十八中学英语组全体教师与中卫市“国培计划（2023）”的56名初中英语县级骨干教师共同开展观摩交流活动，交流内容分四个环节：校园文化解说，课例观摩研讨，西夏区中考研讨会，学生英语才艺展示。
校园文化解说
伏晓强副校长带领老师们参观了十八中校园，对办学理念、校园文化、特色校本课程等进行了详尽的介绍，氛围轻松愉快，一路上笑语连连。
课例观摩研讨
“水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。”为提高课堂教学效率，进一步增进教师之间的学习与交流，不断提升教师教学能力，中卫市骨干团队观摩团与十八中学英语组教师共同教研，以下是两天的活动安排。
17日下午骨干教师团队参加英语组的常规教研活动。观摩李丽老师执讲的八下Unit 4（sectionB 2b)Reading,李老师首先创设了青少年栏目“少年说”的情景，并以幕布的形式抛出青少年的烦恼，进入文本后，结合不同观点展开分析和讨论，最后让学生表达自己的见解、参与其中、深入体验。
小组教师对李丽老师的匠心课堂进行评课与交流,听课的老师们积极发言、各抒己见，充分肯定了课堂优点，真诚地提出了自己的教学设想和建议，并针对每一个细节都做了很好的总结。教师们在评课议课活动中不断撞出思维的火花，进行了一场思维的碰撞和智慧的交流，学其所长，研有所得，共同寻求创设优质课堂的策略。
西夏区中考研讨会
18日上午，英语组教师与观摩团队前往银川市中关村中学，共同参加西夏区中学英语学科“基于核心素养中考研讨会”。银川市中关村中学的赵利美老师作课《中考话题写作：Labor and Volunteer》和兴泾中学杨洋老师作课《中考话题写作：Personal Information 》，作为九年级中考复习课，两位老师选择的话题新颖，有突破性，精心设计课堂，充分发挥学生的主体地位，调动了学生的积极性，为我们呈现出两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
来自宁夏大学的教师王燕老师对两位老师进行点评。王老师认为两位老师都能在课前创设情境并引导学生讨论话题；课堂流程清楚明了，写前能通过一系列活动激发学生已有的背景知识。王老师建议教师要依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》来制定清晰的学习目标，在评价内容和细节方面可以再细化和多样化。
银川市教育科学研究所英语学科教研员梁银院老师为两位作课老师点评并提出宝贵意见。
梁老师建议话题界定方面要更清晰，话题要丰富且语言的梳理可以巧妙串联并链接中考；课堂引入的情境创设要增加趣味性，充分调动学生的学习兴趣和欲望；要以英语学习活动观去构建课堂，重视活动间的衔接并加以创新；评价形式要丰富且有针对性，要注重过程性评价。
梁老师对西夏区内的英语学科教师提出几点希望。第一，形成“共享、合作、共赢”的教研氛围，教师要做好英语学科的教学工作，落实立德树人的根本任务，凸显英语学科的思政性。第二，教师要重视教研，积极参加各类教研活动，不断更新自己的教学理念。第三，形成“一校一品、一组一长”的教研品牌。
学生英语才艺展示
18日下午，七年级全体师生齐聚一堂，在我校体育馆举行了英语学科周活动，呈现了一场主题为：I Can I Show的大型才艺展示。本次活动各班级精心排练，各班英语老师积极指导，全过程参与，全方位协调，保证了活动取得圆满成功。
展演过程中同学们表现出对英语学习的热情和功底，表达了内心的奔放与青春，舞台上的学生用才衬托着艺，用艺点缀着才，大家沿着梦的方向持续感受英语的魅力。
博观而约取，厚积而薄发。此次银川市第十八中学英语组与中卫市“国培计划（2023）”县级骨干教师观摩研习活动是双向奔赴的共赢之路，在交流互鉴中实现互学共进，凝聚共识，相信英语教学之路必会行将致远！
编辑：孙娟
初审：刘建民
复审：赵红梅
终审：郭钧锋