读健康文明书籍,做善智相谐少年——孟官营小学课外读物管理暨负面清单排查工作纪实

李振
创建于2024-04-22
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        为规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入校园,净化校园阅读环境,发挥阅读育人功能。在4.23世界读书日来临之际,我校根据教育部印发的《课外读物进校园管理办法》,结合文件精神中提到的《中小学生课外读物12条负面清单》对学校图书室、读书吧、各班级图书角等地方进行了排查、清理,确保让每一位孩子都读健康书籍、文明书籍。

        对此次课外读物专项排查工作,我校特别重视,在周一工作例会上,首先由李振副校长组织全体教师学习了《中小学生课外读物进校园管理办法》、《中小学生课外读物12条负面清单》等相关文件,然后穆良魁校长要求全体教师对进入校园课外读物严格把控,必须根据相关文件规定,坚持“方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性”的基本原则,认真排查;教导处郭艳春主任对此次排查工作做了详细部署。

       全体教师各负其责,首先由各班主任先对本班图书角图书、学生书包中图书进行自查。

        校园其他公共区域图书由相关负责的老师,对图书室、绘本室、各层走廊的漂流书籍的图书逐本自查。在排查过程中,老师们以极其负责的态度,对照《中小学生课外读物12条负面清单》中有关问题读物线索,细致清点和排查,不漏一本书,自查后填写在线相关表格反馈自查情况。

      各班主任利用微信群,发放了课外读物管理致家长一封信,动员全体家长家校合作,携手落实“五项管理之读物进校园”工作,帮助孩子们远离有害课外读物的行动中来,共同营造有利于孩子健康成长的文化氛围。

      此次排查活动,犹如春天温暖的清风扫去尘埃一样,让我们校园内课外读物的更加纯净,校园书香气息更加浓郁,校园文化氛围更加清朗,校园的育人环境的更健康安全;同时也为推动了书香校园的建设打下坚实的基础。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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