“展开想象翅膀,放飞创新梦想”——南园街学校第八届科技动漫月活动

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创建于04-22
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为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,提高学生的科学文化素养,培养学生的动手能力,创新精神及实践能力。我校定于4月份开展科技动漫劳动活动,科技月活动期间将以科技制作、科技作品展及科技竞赛为主要形式开展,激发我校学生爱科学、讲科学、用科学的热情,提高学生的综合能力,促进学生科学素养的全面提高。

开幕式

郭慧副校长宣布第八届“科技动漫劳动月”正式启动。

科技创新作品

科技创新作品比拼中,学生们脑洞大开,创意制作,木板、纸板、小型电机、电池,这些常见的材料在选手们的巧手下都变成了各式各样的作品,不仅发挥了学生创新能力和实践能力,同时还提高了自身的科学研究能力。

科幻画、动漫作品

学生们用手中的画笔和不同的绘画风格,画出了属于他们的太空、动漫人物和未来世界,画出了独属于自己的科学世界。

科技竞赛类

科技竞赛类种类设置丰富,有纸桥承重、不会沉的小船、叠纸牌、魔力擦擦擦、瞬间移动象棋、磁力小车、移动乒乓球、射击比赛、科普知识竞赛,这些比赛趣味性和实践性极强,学生和教师共同参与其中,收获知识与喜悦。

纸桥承重

00:13

一个个“小工程师”全神贯注地操作着,经过缜密细致的构思设计,孩子们用灵巧的双手赋予纸张立体的生命,一个纸桥,可以承受意想不到的重量,甚至是俩个人的重量!

不会沉的小船

孩子们带着各式各样的纸船。在紧张的气氛中砝码不断增加,纸船也随之下沉,经受住考验的小船为胜,孩子们全神贯注地注视着水中的小船。

叠纸牌

在搭纸牌的过程中,学生对摆放纸牌的稳定性有了更深刻的认识。当他们开始搭建纸牌时,必须要保证每张纸牌的平衡和稳定,否则整个桥就会倒塌,这要求学生在每一步的动作中都要保持稳定,观察每张纸牌的位置和倾斜角度,合理调整使之保持平衡。

魔力擦擦擦

用力把气球在头发上擦擦擦,气球把碎纸屑吸起来,通过探索和实践,孩子们对静电有了更加深刻的了解,在操作中感受“摩擦起电”和“静电吸附”的现象,在探索静电过程中感受到科学的奇妙。

移动乒乓球

团队协作,注水使乒乓球利用浮力浮起,另一个队员将乒乓球吹到对面的盆中,学生在激烈的比赛中体验科技知识,提升团队精神。

瞬间移动象棋

将象棋垒高,保证不倒塌的情况下用棍子快速地打掉底部的象棋,锻炼了学生的手眼协调能力。

磁力小车

00:13

赛前,同学们热情高涨,动手动脑设计制作了各式各样的磁力小车。磁力小车的动力来源于磁铁之间的相互作用力,控制器上和小车末端的磁铁由于“同极相斥”的原因会产生排斥力,在磁力的推动下,小车就跑起来了。

射击比赛

同学们拿着自己做好的纸弓箭,有的细长,有的粗短,拿在手上,像古代的将军一样,神气极了!

科普知识赛

中学部赛场

小学部赛场

活动现场,比赛选手们踊跃参与科普知识问答和抢答,各小组积极交流,思维碰撞,现场氛围十分活跃。

科普知识学习

我校组织学生观看了中国科学院院士怀进鹏主讲的“人工智能与5G”影片,学生们在经历一次惊心动魄的视觉享受和荡气回肠的心灵震撼后,对科学奥秘的探索之心油然而生。

各年级的同学们分享自己读的科普书籍和科普故事,有《火箭表面为什么要涂上一层特殊涂料》、《科学之谜》 、《身边的科学》 、《敦煌莫高窟中的飞天》、《星光的颜色为什么不同》 、《中国神舟》  等,神秘的科学故事情节深深地吸引着每一位同学,同学们对科学的理解产生了浓厚的兴趣,从而激发了同学们对科学的探索欲。

劳动大比拼

学生带好葵花子,剥出瓜子颗数最多的人获胜,孩子们在这项活动中,体验到了动手的快乐。

闭幕式

学校各位领导为本次科技月获奖班级及个人颁奖。

本次科技动漫劳动活动月,营造了讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围,提高学生科学素养,少年强则国强,科技兴则民族兴。孩子们作为国家的未来和希望,从小种下科学创新的种子,满怀对科技的创新和热情,让我们一起踏上追逐科技梦想的道路,遇见更美好的未来!

图片/视频:各科老师

撰稿/编辑:吕钊阳

本部门审核:郭慧

行政部门审核:侯永峰 

党支部审核:张丽敏

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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