世界读书日——传承书香文化  豪林幼儿园“世界读书日”活动

霍林郭勒豪林幼儿园
创建于04-22
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世界读书日

人间最美四月天

最是书香能致远

趁阳光正好

趁微风不燥

趁诗意童年依旧

趁阅读意浓

让书香浸润孩子的心灵

让书香飘进每一个家庭

让阅读成为一种习惯

“阅”见美好,“童”样精彩

         陪伴是最好的教育,我园倡议开展“悦读·阅爱·越成长”幼儿21天阅读打卡活动,引导幼儿参与。亲子每日打卡的点滴记录,正是孩子们成长的脚印,享受阅读乐趣。

作•小小书签

一张小小的书签,

方寸之间,

给人以无限的诗情画意和想象……

孩子们展开想象的翅膀,制作出了各种有趣实用的书签,有的描着卡通图案,有的将花瓣、树叶细心地装饰在书签上……或活泼,或灵秀。经过孩子们的巧手,一张张充满童趣、构思巧妙、造型各异、创意十足的个性书签诞生了。

好书漂流记

趁童年依旧 趁阅读意浓,我们一起聆听故事的韵味享受最美人间四“阅”天。小朋友们交换图书进行阅读~📖

好书故事会

一次“好书故事会”,就是一次书籍的盛会,分享故事,分享快乐!

让我们跟随孩子的声音一起感受孩子的世界吧!

让我们一起,

走进书的世界,

感受阅读带来的无限魅力。

在这个微风轻拂的四月,

读书倡议:小朋友们

1️⃣正确阅读:

懂得爱护眼睛,使用正确的阅读姿势,会一页一页地看书,每次看完都能把书放回原位,养成良好的阅读习惯。

2️⃣坚持阅读:

每天在家长的陪伴下,坚持阅读15—25分钟,阅读各类主题绘本等,大班孩子可尝试自主阅读。

3️⃣爱护图书:

学会爱护、保护图书,看书时轻轻翻,图书破了学会修补,经常收拾整理自己的小书柜。

4️⃣学会整理:

每次看完都能把书放回原位。

读书倡议:家长们

1️⃣远离电子产品:成人也请多放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。

2️⃣共创家庭阅读角:在家里和孩子一起设立温馨、舒适的书屋或者图书角,有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方,营造书香家庭的环境氛围。

3️⃣共读好书:坚持做孩子的表率,每天抽出20-30分钟陪伴孩子共同阅读,让美妙的故事陪伴孩子成长,引导孩子积极参与世界读书日传承书香文化主题活动。

4️⃣为孩子选购喜爱的书:家长在家中树立榜样,潜移默化的带动孩子读书。

5️⃣丰富藏书柜:与孩子一起努力丰富自己家里的藏书柜,与孩子同读一本好书,诵读经典古诗词、一起感悟、一起交流!

倡议教师们

1️⃣做引导者

向家长推荐富有童趣、情趣及幼儿感兴趣又适合幼儿趣味阅读素材,鼓励家长坚持亲子阅读,让幼儿爱上阅读,养成良好的阅读习惯。

2️⃣做阅读者

选择主题明确、价值导向正确的书籍进行阅读。每天抽30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,撰写读书心得,言传身教。

3️⃣做实践者

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”阅读后将知识实践到教学以及生活当中,做到知行合一。

好书推荐

小班3—4岁

小班幼儿图书挑选原则:

1️⃣贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。

2️⃣故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。

好书推荐:

《好饿的毛毛虫》、《大卫不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《上面和下面》、《谁藏起来了》、《小蓝和小黄》。

中班4—5岁

中班幼儿图书挑选原则:

1️⃣贴近生活经验。在绘本的内容方面,多选来自于幼儿生活经验,能引发幼儿共鸣的图书。

2️⃣提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加,让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。

3️⃣增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本。

好书推荐:

《亲爱的小鱼》《棕熊的神奇事》《团圆》《好饿的老狼和猪的小镇》《长颈鹿不会跳舞》《母鸡萝丝去散步》《搬过来、搬过去》《月亮的味道》《最奇妙的蛋》《独一无二的鱼》《没有耳朵的兔子》《云朵面包》。

大班5—6岁

大班幼儿图书挑选原则:

1️⃣内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多,选择内容开始出现复杂的情节,可以加入一些无字书、趣味游戏书,满足大班幼儿喜欢挑战的意愿,有利于培养孩子的理解力和记忆力。

2️⃣增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍。也适合加入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本,如:《小威向前冲》《忘了说我爱你》等。

3️⃣开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读,可以增加一些趣味性强,搞笑逗乐的书,他们十分乐意反复阅读有趣的画面,并且愿意主动与他人分享。

好书推荐:

《爷爷一定有办法》《牙齿大街的新鲜事》《小魔怪要上学》《一寸虫》《一园青菜成了精》《十四只老鼠去春游》《哎呦,我的牙》《肚子里有个火车站》《公鸡的新邻居》《老鼠娶新娘》《打瞌睡的房子》《会飞的抱抱》。

家长书籍推荐

1、《3-6岁儿童学习与发展指南家长读本》—首都师范大学出版

2、《培养孩子从画画开始》—鸟居昭美

3、《行之有效的正面管教工具》—甄颖

4、《谁拿走了孩子的幸福》—李跃儿

5、《好妈妈胜过好老师》—尹建莉

6、《爱和自由》—孙瑞雪

7、《家园合作,共育新苗》—徐立芬

8、《给孩子最好的礼物》—肖川

9、《亲爱的安德烈》——龙应台

10、《你就是孩子最好的玩具》—金伯莉·布雷恩

教师书籍推荐

1、《窗边的小豆豆》—【日】黑柳彻子

2、《爱的教育》—埃迪蒙托·德·亚米契斯

3、《最美的教育最简单》—尹建莉

4、《爱弥儿》—卢梭

5、《鲁滨逊漂流记》—丹尼尔·笛福

6、《捕捉儿童敏感期》—孙瑞雪

7、《给幼儿教师的一把金钥匙》—王化敏

8、《成长在路上--幼儿园新教师必读》—何桂香

9、《终身成长》—【美】卡罗尔·德韦克

10、《童年的秘密》—玛利亚· 蒙台梭利

阅读的种子已悄然种下

在每个家庭

生根、发芽、开花、结果

让我们一起

静待花开,守候成长

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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