从“心”出发,“钦”尽所有——平邑曾子学校骨干教师赴河南状元桥学校交流学习

诗酒年华
创建于04-22
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山高路远

​挡不住探索进取的步伐

步伐匆匆

裹挟着求知若渴的热情

四月,携一缕浅夏的芬芳,凝一份教育的真情。从心出发,一路跋涉,寻找教学管理的诗意和远方。

为进一步提高我校教学管理工作的质量,4月19日上午,在吴凤华校长的带领下,我校两会一监及校委会的骨干教师一行人来到河南周口市的状元桥学校,展开为期两天的交流学习。

一、走进状元桥,从“心”感受

  状元桥中学的老师不仅教学能力强,而且心中有爱,眼里有光,做事有格局。他们主要来自原北京大学附属中学河南分校和云南省建水实验中学等名校,多年来已培养出200多名清华北大生。

曾子学校一行人受到了状元桥学校董事长赵向军的热烈欢迎。校长唐义国、副校长刘仁伟、刘春青等学校领导与到访教师举行了座谈会。

唐校长首先介绍了状元桥学校的创建史,秉承学校先进的办学理念,整合优质教师资源,构建出一套富有状元桥特色的学校文化系统。状元桥学校以“防范错无缝管理,催化剂赏识教育;雌雄子查漏补缺,过关制夯实基础”为教学管理特色,坚持“精品办学,追求卓越”的办学方向,把“严格管理与赏识教育”相结合,“做有温度的教育”是其办学理念。

   讲座之后,就是交流探讨环节。老师们积极提出在自己的教育教学生活中遇到的困惑,唐校长则为老师逐一解答困惑。

   唐校长从过关制教学、公共消化科、作业考试化、换题验证等具有学校特色的管理方面进行了细致解读,并对学校德育管理、教学管理、年级管理、后勤管理、餐饮美食、“五联考”等方面进行了解答。

   听了讲座之后我们感受到学校管理工作的重要性和挑战性。它需要我们具备专业的知识和技能,更需要我们有一颗关爱他人、耐心倾听的心,让我们更加明白了自己的责任与使命。

交流探讨学校管理方面的细节。

二、认识体系,从“心”了解

讲座之后,唐校长带领到访教师参观学校。

参观教室

【无缝管理】管理学生的最好方法不是批评和处分,而是预防学生犯错!

状元桥中学,把幼儿园的“无缝管理”,用在了高中生身上。即:哪里有学生,哪里就有管理老师;哪里容易出问题,哪里更要有管理老师。不给学生犯错的机会,最大化预防学生犯错!

学校严禁手机和走读,学生入校要严格搜查违禁品!

学生吃饭要排队,去寝室休息要排队,检查违禁品要排队,开会要排队!

雌雄子举一反三教学法

状元桥中学核心教学模式是“雌雄子卷+过关制”。把作业转化为考试,实行作业考试化(严格监考,全面挖掘出孩子每节课的漏洞),考试高考化(把知识转化为考试力)。针对错题和漏洞,换题验证,反复攻击,千人千套卷,个性化教学,个性化补漏。九科均实行承包过关制,天天过关,人人过关,题题过关,夯实基础。

每月联考

过关不稀罕,难的是“天天过关、科科过关”。

人都有惰性,学生普遍缺乏自制力,提高学生学习效率的最好方法是“过关”。状元桥中学的做法是:早读、晚读和消化课,一律课前有任务,课中要监督,剩余10分钟要统一过关。一次过不了,要二次过关;二次不行三次;乃至四次。老师督促过关,不过关是不行的!

参观食堂

关注宿舍管理的每一处细节!

三、亲身体验,从“心”感悟

  第二天上午,状元桥学校安排优秀年级主任代表冯傲翔与到访教师进行了交流。

  曾子学校教师从年级管理、教学量化、提前候课制、班主任管理、公共消化课、电话机的管理等进行了问询,冯主任知无不言,言无不尽,耐心解答,让与会老师受益匪浅。

面对面交流

校园一角

四、结语

为期两天的学习之旅结束了,让我们每一位老师和领导收获颇丰,老师们进一步认识到学校管理工作的精细与责任,更坚定信心。      

学习之路,花香满径,从“走出去”到“带回来”,在“去”和“来”之间,发挥着外出学习的最大效应。本次外出学习汇报会,有效地实现了教育资源的共享,也促进了教师素质的整体提升!愿曾子学校每位教师都能保持“空杯心态”,潜心学习,充电赋能,在教师成长的道路上行稳致远。

全体教师合影留念

终       审: 吴凤华

主       编: 林化友   李乐民

审       核:   卜庆凯   刘珂民   陈伟奇

图文编辑:  张银

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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