第一次月考已经结束。作为文理分科后的第一次考试，本次月考反应的学情值得所有教师关注。高一年级通过班主任组织了班级成绩分析会，由班主任组织，年级分管校长和年级主任深入参加，本班全体代课教师都分分发言，剖析问题，提出困惑，交流心得。各班的会议异彩纷呈，大家观点的集合就是我们班日后发展要注意的问题，大家的建议可以通过班主任更好的在班里落实，学生的情况通过各个老师的不同评价和分析，形成了大家对某个学生的总体认识，对他们的优缺点，常犯错误，学习习惯，思维方式，课堂习惯等都有了清晰的了解。通过这种方式的交流，加快了老师们了解学生的步伐，也加快了新分班级的快速融合和适应。
每个班以班主任为核心，所有代课老师精诚团结，砥砺奋进，定能奋发有为，创造更好的成绩。明天还没有来得及组织的班级要尽快将这项工作落实。
师生交流，了解学情和考情，通过考试让老师们进一步了解学生的实际情况，促进下一步更好的调整教学策略和教学方法。
教师和家长沟通，更好的推进了家校合作。引导家长科学的正确的关注孩子的学习，合理的配合老师为孩子补偏扶弱，共同帮助孩子更好地成长。
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