尊敬的家长朋友：
您好！
我校被抽取为2024年国家义务教育质量监测样本校。上级教育行政部门和学校高度重视这次“国测”，为确保圆满完成监测任务，特将此事告知各位家长，希望得到您的大力配合！
监测目的
深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要因素，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。
监测时间
2024年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月22日~23日。
监测对象
2024年春季学期义务教育阶段四年级和八年级学生，相关年级数学、体育与健康、心理健康教师(包括心理健康课程教师、活动教师及心理辅导教师)和班主任，相关学校校长，相关区县教育管理人员。
监测内容
义务教育阶段学生数学、体育与健康、心理健康学科领域的学习质量以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学、学校管理和区域管理等相关影响因素情况。
数学：主要监测学生掌握数学基础知识和思维方法情况、运算能力、问题解决能力等。
心理健康：主要监测学生情绪、人际交往等发展状况以及常见的心理行为问题等。
体育与健康：主要监测学生身体形态、机能、体能状况以及健康生活习惯等。（包括：学生身高、体重、握力、视力、肺活量、50米跑、立定跳远、15米折返跑8个项目）
监测对象
我校2024年春季学期义务教育阶段四年级学生(抽取我校四年级学生30名，由国家义务教育监测平台在5月22日早上公布学生名单)、校长、四年级的数学、体育与健康、心理健康教师(包括心理健康课程教师、活动教师及心理辅导教师)和班主任。
温馨提示
1、为增强握力，建议学生购买握力器，每日练习，也可以玩拧毛巾、亲子扭棍等游戏。
2、在家长的陪同下每日开展亲子运动（如立定跳远、跑步等），运动过程需注意安全。
3、关注孩子心理健康，学校设置了心理辅导室，配备专业心理辅导员，学生可以通过“知心姐姐”信箱预约辅导，释放情绪、倾吐心声。家长也可以通过“湖南省中小学心理健康教育平台”，与孩子一道通过观看视频，掌握心理保健常识和技能，培育积极心理品质。
家长朋友们，我校将严格贯彻国测精神，精心组织教育教学，全面落实工作部署。让我们携手并进，家校合作，共同见证孩子们在国家义务教育质量监测中的精彩表现！
茶园中心小学
2024年4月21日