一粒种子，一卷书香。播种耕耘，筷团锦绣。扬帆起航，求索开创。反思成长，筑梦前行。本学期我校教学工作以教研室工作计划为依据，以2022版新课标学习为契机，紧紧围绕"聚焦课堂：提质增效”，以课程建设为抓手，促进教师队伍专业化发展，强化课程育人，注重学科实践，聚焦发展学生核心素养，打造高效课有效落实“双减’，促进我校教育教学质量稳步提升。
一、扎进去
——问渠那得清如许，为有源头“学习”来
“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”为进一步探索新课标理念下的大单元教学模式，加强专业引领，按照市教研工作安排及学校的精心部署，3月初，我校语文教研组成员以单元整体教学为主线，按照“备—教—学—评”一致性的思路设计教学，开展了一系列关于大单元教学设计的实践探索。对任务群下的单篇教学进行了深入研究。
二、进课堂听
——千磨万击还坚劲，立根“研”在课堂中
为促进课堂教学方式的转变，进一步落实核心素养培养，提高新教师的教育教学水平，优化学科教师的整体素质。三月初，我校开展了学科“教师擂台赛”活动。此次活动共有6位教师参赛。他们带着对教育的热爱，对成长的渴望，自信地站上讲台，引领着学生与知识、思维、心灵对话，充分展示了自己的教学风采。
三、抓问题研
——衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
“教而不研则浅，研而不教则空。”教师擂台赛结束后，教师们围绕“核心素养达成了吗？实现以评促学了吗？”两个核心问题展开，进行深入地研讨。听课教师们畅所欲言、各抒己见，剖析了每节课的亮点，同时对执教教师给予了诸多宝贵建议，授课的青年教师根据教研团队对课的补充说明进行了深入的反思。
“教”学路漫漫“研”途皆风景。课堂，是师生互动、共同成长的时空，是拨动孩子心灵、走出美妙音符的舞台，老师们将智慧融入课堂，满天星辰慰藉三尺讲台，一抹朝霞映照教育征途。城区十一小全体语文教师将以本次活动为契机，深耕课堂教学，为专业成长赋能！
四、于前面领
——名师引领同深耕，携手共研行致远
名师引领促成长，砥砺前行共芬芳。为充分发挥名教师工作室的引领、辐射作用，进一步提高教师的课堂教学研究能力，促进语文教师的专业成长，河南省名师宋丽老师为全体语文教师们带来了一场精彩的讲座，
宋老师从语文教学观、教学新样态、教学新设计等几个方面，以鲜活生动的案例、深入浅出地剖析，让老师们对新课标有了更深的认识和理解，为新课标背景下课堂教学指明了切实可行的路径。
五、看万花开
——一花引来万花开，百花齐放春满园
弦歌不辍，芳华待灼，砥砺深耕，履行致远。学校各学科教研组活动也在3月初如期拉开帷幕。
六、在幕后推
——硕果盈枝满庭芳，戮力同心启华章
初心如磬，砥砺前行。城区十一小副校长木守菊针对本次活动发表了热情洋溢的讲话并提出了希望，木校长表示： 课堂是教学的主阵地，一直以来，我校坚持锤炼课堂，精益求精。通过备课组集体备课、骨干教师示范课、青年教师公开课、评课磨课的形式实抓课堂教学，促进教学改革，将课改落到实处。我校教师也将会博采众长，锐意进取，不断提高自己的教学水平和能力，着力提高教学质量，打造高效课堂，促使我校的教学改革向纵深发展。
一分耕耘一分收获，每一次的进步都是老师们奋勇拼搏的见证，都是老师们化茧成蝶的蜕变，老师们用一次次的精彩描述着今天和未来。展望未来，我校全体老师将以更饱满的热情投入到工作中，努力提升业务素质，提高教育教学成绩。
教无涯，研不尽，学不止。
唯有匠心打磨，才能成就精彩；唯有躬身耕耘，才会收获成长。我们心有“标淮”，满怀热爱，奔赴山海，前路漫漫亦灿灿。