小、中班孩子需要为幼小衔接做哪些准备?

幼小衔接是为儿童实现幼儿教育与小学教育两个阶段的平稳过渡而开展的各种专门的教育活动。由此，将幼儿园、小学、家庭等不同教育主题有目的、有计划、协同有序开展的各类教育活动组织起来的。那小、中班的孩子如何做好幼小衔接呢?我们一起来看看吧!

一、自我管理的准备

自我管理是指幼儿在日常生活中照料自己的生活能力，这是自我管理的基础，主要包括独立用餐、如厕、刷牙、洗手、洗脸、整理物品、穿脱衣物等，培养自我管理能力对幼儿健康人格的形成非常重要。

二、阅读和书写的准备

1.阅读准备

可以通过看图讲述、故事大比拼等方式让孩子们喜欢听故事、看绘本，并对绘本中的文字感兴趣。

2. 表达准备

培养幼儿初步的阅读理解能力，对看过的绘本、听过的故事能说出自己的看法，敢于表达自己的想法。同时在日常生活中能也能大胆说出自己的想法。

3. 书写准备

中班阶段通过各种活动来发展孩子们的小肌肉群，让孩子们小手更有力更灵活，为幼小衔接规范书写做好准备。

平时家长可以通过让幼儿画画、连线、折纸、粘贴、使用剪刀等多种方式和技巧来提高握笔和运笔的能力，练习正确的握笔姿势，为今后进入正式书写奠定基础。

三、集体规则意识

1.教学活动能认真听，不插话，做到举手回答。

2.公众场合能做到小声说话，不影响他人。

3.规律如厕饮水，不疯闹：安静进餐，不挑食。

幼小衔接，不是一个能够临时突击的短暂过程，而是需要从进入幼儿园阶段就要开始噢。将幼小衔接准备渗透在幼儿日常生活的各类活动之中，把握住这个时机，关注当下，一起行动吧!