队伍建设
朱园长在本周工作例会上强调大家要根据科技节活动方案有计划地完善优化实验材料、活动流程和师幼互动方式，大家要团结协作，教学相长，克服工作中遇到的困难，为保障活动顺利开展做好充分准备。其次，在卫生保健工作方面坚持做好幼儿入园晨、午、晚检工作，预防季节交替时节的传染病发生，各班一如既往地做好卫生消毒工作，确保无卫生死角，为幼儿提供一个安全、卫生、舒适的学习生活环境。最后，要求各班组织幼儿开展五一劳动节主题教育活动，向家长宣传五一假期的安全工作温馨提示，确保幼儿度过一个安全愉快的假期。
中华文化经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作，是经过时间考验和历史沉淀的文化精品。本周晨读活动内容为《孝经》、《弟子规》、《朱子治家格言》、《三字经》、《千字文》，有助于教师对国学经典诵读内容的积累，帮助孩子种下文化经典的种子，为孩子的一生打下文化底蕴和品德智慧的基础。
精彩内容回顾
小一班《科技节谈话》
《3~6岁儿童学习与发展指南》提出幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设宽松自由的语言环境，不要求统一的答案，不强求必须使用规范的语言，多鼓励幼儿表达自己的想法和意愿积极创设谈话情境，引出谈话话题建立良好的师生关系，同伴关系。
小二班：《体智能山洞探险》
小朋友们通过一起前往山洞里去探险的体能训练，不仅锻炼幼儿的弹跳力和柔韧性及协调性。让幼儿独立自主，勇敢的面对挑战。
中一班小朋友在活动中会跟着节拍玩演古诗，尝试大胆自信的表演古诗。并取纸团、棉签、各种颜料等材料，利用点、画、擦、沾染等方式表现古诗意境。从而进一步理解古诗内容，喜欢学唱古诗，感受西湖美景、美丽的荷花在阳光下绽蕾盛开的鲜艳娇红。
中二班：《区域活动》
幼儿通过观察、操作和探究各区域材科与道具，培养了幼儿对事物的认知能力，与分析、探究和解决问题的能力。在与同伴间相互交流、游戏、讲故事等的过程中，发展了幼儿的想象和创造能力及语言表达的能力，提高了口头表达的准确性和流畅度。
大一班
语言领域《孙悟空打妖怪》
幼儿喜欢有趣的儿歌内容，体验中国传统儿歌“连锁调”的特点。在活动中，孩子们能用自己的方式创编动作，表现儿歌内容。
大二班
科学领域：《马路边的服务区》
幼儿乐于探究质量守恒现象,能大胆表达自己的想法和做法。幼儿在操作、观察、对比和测量中感知质量、体积、容积的概念提高思维能力。幼儿知道物体的体积不会随切分份数的多少而改变。
卫生保健工作
保育老师每周对户外活动场地和大、中、小型活动器械进行全方位彻底清洁消毒。对室内活动室、午睡室、走廊等公共区域分别按卫生消毒标准定期卫生清理，工作全面细致、专业规范，为幼儿提供了一个安全、清洁、舒适的游戏、学习、生活场所，促进幼儿身心健康成长。
办园理念
传承国学经典，启迪幼儿智慧
教育理念
培养知学、懂礼、灵动、聪慧的孩子
教育目标
德育扎根、习惯养成
智慧播种、灵动天成
园所价值观
以诚为本、以德为先
知行合一、言传身教
图片：各班老师
视频：曹小娟、江维样、何璐、张乔艳、罗艳梅、何雨霏
编辑：何雨霏
审核：张雪艳
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电话：13027353518 张老师
电话：15869804068朱老师
办公电话：0735-7776612