每一次交流都是一场寻找真知的修行
每一次研讨都只为凝聚更好的教育力量
来一场有温度的对话
赴一程有智慧的研途
为进一步加强幼儿园师资队伍建设，营造浓厚教学氛围，不断促进教师专业成长，切实提升教育教学质量。吴汝纶金瑞幼儿园于2024年4月15日—4月19日组织开展了公开课展示活动，为教师们搭建展示、交流和学习的平台。
每一位执教老师以严谨的态度认真备课，根据幼儿的年龄特点和生活实际，创设轻松愉快的活动氛围。充分利用多媒体课件、教具、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等激发儿幼儿浓厚的学习兴趣，让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作中探索。
本次公开课，教师结合自身教学风格精心设计，运用不同的教学手段，通过故事、情景、游戏等多种形式教学，让幼儿在玩中学，学中玩，完成了以游戏为主的教学理念。
各位授课教师各尽所能，积极发挥自己的长处，自行准备教具，设计教育教学活动，并把先进的教学理念渗透于活动的每个细节，呈现出一堂堂精彩的教学活动。现在就让我们一起回顾老师和小朋友的课堂精彩瞬间！！！
大班组
大班幼儿自我评价能力提升，合作意识逐渐增强，规则意识逐步形成，控制意识明显提升，能够选择自己喜欢的玩伴参与合作性游戏和活动，爱学、好问，有极强的求知欲望。
- 大一班艺术活动——《小小雨点》
执教者：胡丹春
- 大一班科学活动——《认识人民币》
执教者：葛少荣
- 大二班语言活动——《三只蝴蝶》
执教者：张优优
- 大二班健康活动——《送雨衣》
执教者：王丹
针对大班幼儿特点，教师们突破自我、勇于创新，使教学形式活泼多样，巧妙运用多种教具，精心创设游戏情境，为幼儿营造了宽松自由的活动氛围，创设自主的表现空间，充分调动了幼儿参与活动的积极性和主动性，为孩子们呈现了一场场精彩的活动。
- 大三班语言活动——《妞妞爱柳》
执教者：都娟
精英班艺术活动——《海底世界真奇妙》
执教者：赵静
中班组
中班幼儿具有活泼好动、辨别是非能力增强、以具体形象思维为主、好提问题、口语迅速发展等年龄特点。在活动中，老师们用直观形象的图片、生动有趣的语言及多样化的教学方法，为幼儿创设了直接感知、亲身体验、实际操作的活动情境，幼儿与教师积极互动，开启了一场“灵魂的唤醒”之旅。
- 中一班语言活动——《马路上》
执教者：刘颖
- 中一班健康活动——《穿越丛林》
执教者：夏闪闪
- 中二班健康活动——《青蛙跳跳跳》
执教者：马忠原
- 中二班科学活动——《听筒电话》
执教者：王佩
小班组
大班幼儿的求知欲望和好奇心逐渐增强，对身边的事物有浓厚的兴趣，并且乐意亲自动手去探索。玩水是幼儿喜欢的活动，而沉与浮又是日常生活中常见的科学现象，并且活动意在用丰富的材料让幼儿去挖掘物体在水里的沉浮规律。
- 小一班科学活动——《魔法水》
执教者：林玲
- 小一班健康活动——《小兔运糖果》
执教者：杨瑞
- 小二班科学活动——《动物的尾巴》
执教者：崔芳琴
- 小二班艺术活动——《织网鱼》
执教者：张锋
教学活动结束后，老师们开展了精彩的评课交流活动。授课教师分别对本次教学活动目标的达成度、教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行了认真地反思，评课老师对每一节教学活动中的亮点给了充分肯定，同时提出更高的要求，希望老师们能够充分为幼儿创设一个想说、敢说、喜欢说的愉悦教学氛围，因材施教、抓住幼儿的最近发展区、关注幼儿的年龄特点。
花开有声 成长有行
走在教育之路上
一路繁花似锦
绽开出朵朵爱的花蕾
一路浅吟低唱
唱出教育的婉转清扬
每一个教育者
都以满满的正能量在幼教领域乘风破浪
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吴汝纶金瑞幼儿园
招生范围：2岁——6岁幼儿
小托班、小班、 中班 、大班
报名时间：常年招生
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（甘园长）