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“核心素养下小学科学实验探究有效性研究”课题组成员学习交流活动

创建于04-22 阅读634

  为推动“核心素养下小学科学实验探究有效性研究”课题实施,进一步增强科学实验教学的有效性,提高科学教师对科学实验的理解和把握, 为原民族语言授课学校教师能够更好地把握教材,提高课堂设计和实验教学能力及学科专业术语使用的准确度,培养学生学习科学的兴趣和探究科学、动手实验的能力,切实提升学生的科学素养,4月19日,在旗教育发展中心魏国江教研员的组织下,原民族语言授课学校科学老师们齐聚鄂温克旗大雁第一小学观摩学习。

  课题小组成员和旗第一小学、锡尼河学校、辉河学校、伊敏苏木四所学校学校全体科学学科教师参加活动,并认真听课学习。本次活动先由大雁镇第一小学的四位科学教师做研讨课展示。

  第一节课倪艳老师《气体产生的变化》。

  第二节课常晓陟老师做《简单电路》。

  第三节课郝欣老师的 《增加船的载重量》。

  第四节课徐维泉老师《动物的繁殖》。

  四位老师精心研磨科学教学,抓实科学实验操作教学,让学生感受到科学就在身边,在每天的生活中发现科学、了解科学、探究科学,一起走向科学的殿堂,去探索科学的奥妙。四位教师为我们展现了超高的课堂设计和实验教学能力及精炼的学科专业术语使用能力,为我们提供了完美的示范课。

  下午,在教研员魏国江老师组织下,参会教师对几位教师的课进行了交流和研讨 。

  活动结束前,由魏老师为近期作课教师颁发证书。  

  通过本次活动使我们体会到了课堂设计和实验教学能力及学科专业术语的精准使用能力的重要性。本次活动也加强了我旗原民族语言学校与其他学校科学教师之间的相互促进与交流。希望我旗全体科学教师能打造高效课堂,提高教学质量,提升教师自身素养,更新教学观念,转变教学方式,提高教育教学理论与实践操作技能,努力钻研业务,在教研中继续寻求新发展。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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