本节课通过学习《祖父的园子》这篇文章，继续进行本课题研究。
符珍珠老师认真备课，认真编写教案。
本节课通过学习《祖父的园子》这篇文章，继续进行本课题研究。
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首先复习前段时间所学的高效语文课堂学习方法，进而引入本节课将要从“做批注”的方法提高语文课堂学习效率。
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本节课的研究发现大部分同学能达到预期的效果，但是有少数学生偶尔有搞小动作，不能高效完成学习任务，有待进一步研究。
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下课后，老师们认真研讨，找出存在问题。
针对这节研究课作出评课
研究路“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”