童声朗朗,浸润书香——城东小学2024年春季整班朗读比赛活动

isyafei
创建于04-22
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俗话说:“书读百遍,其义自见。”

朗读,是一门用心来揣摩,是用情来表达的声情并茂的艺术。

为丰富校园文化生活,营造学生浓厚的读书氛围,切实提高我校学生的汉语水平和朗读能力,城东小学在4月17、18日分年级举办了“春季整班朗读”的比赛活动。

活动方案

根据习课堂对学生朗读能力的要求,也为切实提高学生语文素养,促进各班学生整体朗读水平和能力的提升,展示学生热爱学习、蓬勃向上的精神风貌,经学校研究决定举行我校整班朗读比赛。为落实好此次朗读比赛任务,现将有关事项布置如下:

4月17日  四至六年级的整班朗读

评委老师:冯彦珠、许晓敏、符维波、徐日乐

4月18日  一至三年级的整班朗读

评委老师:刘湘、李向芳、林英花、符文文

各班同学们都经过精心准备和训练,他们选择了自己喜欢的课文作品,并用自己独特的方式进行朗诵和演绎。有的班级同学用悠扬的声音诉说着自己的情感,有的班级同学用生动的表情展现着朗读作品中的画面,有的班级同学用慷慨激昂的语调加上动作打动着观众的心灵。每一班的学生都在舞台上展现出了他们朗读时的魅力。

获奖名单

经过两天的比赛,根据在场评委老师公平公正的评分,六个年级分别评选出了一、二、三等奖。

优秀班级作品展示

五(3)班 《青山处处埋忠骨》片段 指导老师:王日福

01:53

一(1)班 《四个太阳》整篇朗读  指导老师:冯彦珠

02:01

一(3)班 《四个太阳》整篇朗读  指导老师:王僡僡

01:58

四(1)班  《白桦》整篇朗读  指导老师:林英花

00:18

颁奖环节

本次活动圆满结束。通过此次朗读比赛,同学们不仅丰富了课余生活,而且意识到自己朗读的不足,寻找到了差距,积极取长补短;也让老师们意识到要把朗读提到教学的重要位置上来;学校也将对各年级的朗读进行跟踪督导,希望老师们相互切磋,实施相应措施,努力提高学生的朗读水平!

图文:岑雅菲

审核:教研室

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