人间最美四月天，最是书香能致远。
一个人的气质里，
藏着他读过的书以及走过的路。
让我们开启阅读时光，
爱上阅读，
和孩子一起在阅读中成长！
阅读倡议书
尊敬的家长朋友：
您好！读书是最好的家风，书架是最好的不动产。3-8岁是一个人阅读能力发展的关键期，培养儿童早期阅读能力，是我们给孩子人生发展最好的精神食粮。为激发孩子们的阅读兴趣，从小培养爱读书、乐读书的良好习惯。奎霞幼儿园 “沐浴书香·阅伴童年” 读书月活动开始启动啦！邀请大朋友一起加入到活动中，放下手机和忙碌，做孩子读书的榜样，引导孩子把阅读当作生活的一部分，挑选适宜孩子阅读的绘本，和孩子一起共享亲子阅读的美好时光。
倡 议 孩 子
■学会阅读：会一页一页地翻看书。
■学会分享：把自己喜欢的绘本分享给他人，体验分享阅读的快乐。
■学会整理：阅读后能将图书放回原位。
■爱护图书：不撕书，学会修补图书。
■爱护眼睛：能用正确的姿势进行阅读，养成良好的阅读习惯。
■坚持阅读：每天在家长的陪伴下，坚持阅读15-25分钟。
倡 议 家 长
■成为阅读榜样：“孩子是家长的一面镜子”，让孩子远离电子产品，爸爸妈妈放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。
■建立阅读角落：在家为孩子创设静心阅读的氛围和场地，为孩子准备有益身心的书籍，营造书香家庭的环境。
■共读一本好书：每天抽出固定的时间和孩子共同阅读，并引导孩子主动阅读，主动思考，主动探索。
■科学指引阅读：请适当阅读专业的育儿书籍，建立科学的育儿观。
■感受阅读氛围：建议周末带孩子去书店或图书馆阅读，定期为孩子增添新书，让孩子沉浸在书的海洋。
倡 议 老 师
■做引导者：向家长推荐适合幼儿阅读以及适合成人阅读的书籍，鼓励家长坚持亲子阅读，让幼儿爱上阅读，养成良好的阅读习惯。
■做阅读者：选择主题明确、价值导向正确的书籍进行阅读。每天抽30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，撰写读书心得，言传身教。
■做实践者：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后将知识实践到教学以及生活当中，做到知行合一。
■做分享者：定期与家长交流孩子的阅读情况，分享阅读经验，家园携手共育。
读书月活动方案
活动主题
沐浴书香•阅伴童年
活动目标
1.激发幼儿阅读绘本的兴趣，逐步提高幼儿阅读绘本图画的能力；提高幼儿的思维能力和语言表达能力。
2.通过开展阅读节丰富多彩的教师阅读活动，充实教师的思想文化内涵，提高心灵修养，在工作中做到对幼儿潜移默化的熏陶和言传身教。
3.通过开展父母阅读活动，提高家庭教育质量和亲子活动质量，形成良好的家庭读书氛围。
活动安排
1.阅读打卡21天（全园开展）
以家庭为单位，连续21天阅读打卡活动。家长每天陪孩子阅读15—25分钟，并将孩子阅读的最美瞬间照片或视频分享至朋友圈进行打卡记录，从而自觉养成阅读习惯。
【活动时间】：4月23日----5月13日
【朋友圈打卡内容】：📚阅读打卡第X天：我是奎霞小学附设幼儿园X班的XX小朋友，今天阅读的是《XXX》。请大家为我点赞👍🏻鼓励吧❗️
2.晒晒我的小书房（全园开展）
阅读习惯的养成，最重要的是在生活中形成良好的阅读氛围，这氛围来自于父母的言传身教，来自于环境的熏陶，一个温馨的阅读区，一些进行挑选的好书，一段亲密的亲子时光.......
跨出行动的第一步：为孩子准备一张小书桌和一个小书架。
【活动形式】：
亲子任务，请家长与幼儿共同打造家庭家庭阅览区，可以是小书房，也可以是小书架或者是小角落，适合阅读即可，有孩子阅读的专属区，并用照片的形式记录展现，照片发送到班级群。
【活动时间】：4月23日----5月6日
3.我和图书馆有个约会（小班组）
家长带领幼儿前往附近的书店、书院或图书馆进行参观打卡，让幼儿感知书店、书院、图书馆的作用，了解图书馆的功能构造、图书分类以及借阅图书的过程。让幼儿自主选书，享受阅读的乐趣，并将打卡照片分享至班级群。
【活动时间】：4月23日----5月6日
4.亲子制作书签（中班组）
一张小小的书签，承载着孩子们对读书的热爱，对生活的感悟。
欢迎大朋友与小朋友一起合作制作属于自己的小书签，可以用各种材质制作，在制作过程中孩子们的思维会活跃起来，期待各位中班宝贝们的作品哦！
【温馨提示】：
拍照记录制作过程，分享到班级群，并将制作好的书签带来幼儿园分享展示。
【活动时间】：4月23日----5月6日
5.绘本剧表演（大班组）
在平时表演游戏的基础上，师幼商议选取某一儿童文学作品进行绘本戏剧表演，家园配合，制作道具及服装，5月底展演。
6.阅读分享会（教师活动）
鼓励教师利用业余时间阅读有益身心健康的书籍，通过传统阅读的方式进而改善心态及生活方式。
请每一位老师选择一本幼教领域或其他类内容积极向上的书籍进行阅读并分享心得。
【活动时间】：4月23日——5月6日
温馨提示
活动结束后老师会结合幼儿参与度评选出“书香宝贝”并颁发奖状。
幼儿园读书月书单推荐
亲子阅读书单推荐
主题一：家庭生活，父母之爱
1.《我爸爸》
2.《我妈妈》
3.《猜猜我有多爱你》
4.《逃家小兔》
5.《爷爷一定有办法》
6.《抱抱》
7.《给爸爸的吻》
8.《妈妈的红沙发》
9.《我的爸爸叫焦尼》
10.《我讨厌妈妈》
主题二：生活习惯，生理知识
1.《小鸡鸡的故事》
2.《乳房的故事》
3.《小威向前冲》
4.《牙齿大街的新鲜事》
5.《肚子里有个火车站》
6.《牙虫大搬家》
7.《不睡觉世界冠军》
8.《呀，屁股！》
9.《我想吃一个小孩》
10.《是谁嗯嗯在我的头上》
主题三：群体交往，社会活动
1.《我爱幼儿园》
2.《迟到大王》
3.《蚯蚓的日记》
4.《鸭子骑车记》
5.《大卫不可以》
6.《活了100万次的猫》
7.《小阿力的大学校》
8.《搬过来搬过去》
9.《天生一对》
10.《山米的巧克力礼盒》
主题四：幽默风趣，不惧困难
1.《讨厌黑夜的席奶奶》
2.《胡萝卜怪》
3.《三只小猪》
4.《三只小狼和大坏猪》
5.《我不知道我是谁》
6.《扑通》
7.《咕噜牛》
8.《咕噜牛小妞妞》
9.《母鸡罗丝去散步》
10.《大脚丫跳芭蕾》
主题五：本土故事，民间传说
1.《灶王爷》
2.《红豆婆婆》
3.《苏和的白马》
4.《咕噜咕噜涮锅子》
5.《北京的春节》
6.《桃太郎》
7.《雪孩子》
8.《五颗小豌豆》
9.《妈妈，买绿豆》
10.《晴朗的一天》
主题六：处理情绪，人生智慧
1.《南瓜汤》
2.《石头汤》
3.《生气汤》
4.《三个强盗》
5.《六个人》
6.《獾的礼物》
7.《花婆婆》
8.《请不要生气》
主题七：生物百科，生命故事，数理知识
1.《一片叶子落下来》
2.《一粒种子的旅行》
3.《生命的故事》
4.《恐龙大陆》
5.《小种子》
6.《一条聪明的鱼》
7.《这样的尾巴可以做什么》
8.《首先有一个苹果》
9.《好饿的毛毛虫》
10.《谁藏起来了》
主题八：孩子喜欢的套装书
1.《十四只老鼠》（系列）
2.《女巫温妮》
3.《宫西达也霸王龙绘本》
4.《花格子大象艾玛》
5.《乌鸦面包店》
阅读
遇见更好的自己
让阅读活动,给您的家庭带去更多的收获和快乐。让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的陪伴！“沐浴书香• 阅伴童年”，让我们和孩子一起，走进书的世界，在书中收获美好和感动，让“书香”在每个家庭,生根、发芽、开花、结果！