最美人间四月天，
又是一年踏青时。
大自然是最丰富的天地课堂，
一草一木，一花一景，
是大自然赋予我们最好的“活教材”。
4月21日，太师附小一年级178班学生前往太原植物园，开展了以“植物科普”为主题的研学实践教育活动。本次活动让学生走出课堂，亲近自然，感受人与自然和谐相处的美好情感，锻炼学生人际交往、自我探究、团队协作的能力。
早晨，闻着清新的空气，
迎着和煦的春风……
我们坐上了大巴车，
孩子们脸上洋溢着春风般的笑容，
有说有笑，特别兴奋，
向着今天的研学地点——
太原植物园出发喽！
Go Go Go！
欢声笑语中，不知不觉就到达了目的地——植物园，认真负责的带队老师强调了活动注意事项和安全问题，并将我们进行了分组。之后，我们的研学活动正式开启！
植物园内最大的拱形建筑是热带植物馆。一入馆，温度湿度骤然升高，碧绿苍翠的热带植物扑面而来。植物、山石、峡谷、瀑布、洞穴、绝壁......大自然的元素融为一体，孩子们宛如穿行在真实的热带雨林之中。搜寻神秘的杀人植物，寻找淘气的小恐龙，孩子们一边观察一边发现，眼睛里满满的收获，内心中充满惊喜。
植物生长有什么秘密？小种子如何长成参天大树？植物对我们有什么意义?带着问题，孩子们聚精会神，听老师细致地讲解植物演化、种类、生长过程等，奇妙的植物世界以全新的形式展现在孩子们面前。
小朋友们手牵手，沉浸在植物的绿色海洋中，睁大小眼睛，竖起小耳朵，看一看、闻一闻、摸一摸，用自己的方式与植物对话，聆听大自然的秘密。
高大的仙人掌、长满尖刺的仙人球、大腹储水的面包树、龙骨、象腿树......沙生植物的奇特样貌吸引着孩子们。和沙生植物合个影，表达对顽强生命的崇敬。
从热带雨林到沙漠植物，从奇花异果到植物王国，展示了博大精深的植物奇观和赋予美丽传说的植物世界，诠释了植物科学之旅的神秘与奇幻，研学导师仔细为大家讲解了它们的魅力。
学生们每到一处都认真的把自己所学知识记下来，大家纷纷表示参观过程中看到了来自世界各地不同气候带的植物，大饱眼福。
参观结束后，同学们在研学导师的带领下开始了植物标本的制作，在老师的示范下，同学们各自挑选了自己喜欢的植物用来制作植物标本。
同学们利用老师讲解的制作方法，在老师们的帮助指导下，自己动手完成了各自的标本制作，大家都参与其中，乐在其中！
学生沉浸在童话般的植物王国里，温室植物、悬吊植物等高低错落，相生相长。学生们目不暇接地穿行在一条条满是鲜花的小路中，探着头、挥着手，嬉笑打闹着。
下午，操场上响起了教官的口哨声，还有孩子们那嘹亮的集合声，他们个个精神抖擞、朝气蓬勃！带着激动的心情，即将开启团建游戏活动！
分组比赛让小学生体验团队的成立、磨合、成长、发展到成熟的阶段。
爱玩是孩子的天性，游戏是孩子的学习方式，更是可持续学习的基础！看那一张张笑脸在阳光下格外生动，一阵阵笑声在场地上久久回荡！
整个人类世界犹如一个巨大的生态系统，在这里能感受到热烈、粗犷、顽强的生命力，能体会到赓续民族血脉，传播人类文明，塑造健全人格的文化美学。此次太师附小组织小朋友们前来领悟植物文化的意义，在于其以花草树木表达思想感情、承载精神寄托，在于其向上向善、君子比德的精神传承，更在于对学生精神层面的引导和思想世界的改变。
春日里的研学之旅，
满眼孩子们的笑声在阳光下跳跃，
书本的知识在实践中找到了答案。
在这个春日里，
我们一同成长，一同探索，
一同感受大自然的温柔与力量！