为进一步落实"双减"政策，加强学校教研管理，提高教学质量，促进教师的专业发展，北完小市级学科带头人刘晓丹老师进行了五年级数学《分数的基本性质》的公开课，为老师们提供一个互相学习、共同进步的机会。刘老师和蔼可亲，教学民主，师生关系和谐。学生通过分组动手操作、观察等教学方法，根据《除法的基本性质》总结出《分数的基本性质》，教师教学思路清晰，始终围绕教学目标，把握重点突出难点， 达到了预定的教学目标，使学生在获得必要的基础知识与基础技能的同时，促进学生情感态度与价值观的和谐发展，培养了学生的实践能力与创新意识。
课后进行了集体评课，听课教师畅所欲言，发表自己的独到见解，既充分肯定了课堂的优点，又提出合理化的教学建议，同时老师们对课堂教学如何进一步提质增效提出了自己的思考和想法，大家在热烈和谐的教研氛围中互相借鉴、交流学习，真正实现了“以听促教，以评促学”。
本次通过教师讲授"公开课"，组织教师进行观摩学习，开展教学经验交流，充分发挥教师的专业引领作用及教师的"传、帮、带"作用，互通有无， 取长补短 ，互学互助 ，共同成长，在时光里赶路，在研讨里收获。今后的教学中，教师们要继续携手同行，努力构建高效课堂，在教学路上呈现更多有滋有味的精彩！