王德
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【三小最美教师】 三尺讲台守初心,满腔赤诚育桃李——经开区第三小学马春光【第二期】

创建于2024-04-21 阅读5149

      马春光,女,现任经开区第三小学语文教师。任教28年来,一直担任班主任工作。马老师本本分分教书,实实在在做人。对孩子满腔的爱化作对事业的高度负责和热情,用耐心、细心、恒心汇聚爱心,沁入孩子们的心田,让每棵幼苗在爱的滋润下茁壮成长。凭着对教育教学的一份热情、一份执着,奉行以心换心,以爱博爱。因此在这平凡的工作岗位上她受到了学生的喜爱,家长的尊重,同事的赞许,领导的信任。2023年9月,马春光同志被张家口市教育局授予“张家口市优秀教师”荣誉称号!

        一、爱岗才能育人

       马老师始终以“遵纪守法,为人师表”为准则,以“忠诚于党,与时俱进”为指南,热爱每一位学生,把教育事业看作自己毕生的追求。在新课标背景下,她大胆尝试新教法,努力学习先进的教育教学理论,不断地充实完善自己,矢志不渝的为教育事业而奋斗;从学校实际入手,加强了对学生的思想政治教育力度,深化 “以人为本”的管理理念,求实创新,锐意进取。故而师德考核和年度考核多次优秀,多次获得 “区师德标兵”和“区政府嘉奖”,2018年还被评为“张家口市师德先进个人”。

        二、爱生才有真情 

       苏霍姆林斯基说过:“教师爱学生,不是姑息迁就,不是放任自流,而是一种父母亲的温存,是睿智的严厉与严格要求相结合的爱。”所以马老师在教育教学过程中遵循“既严又爱,严中有爱,爱中有严”的原则。严与爱是她教育学生的两个秘诀,严是指在学习方面严格要求学生,爱是指在生活方面关心爱护学生,当然在严与爱中爱要领先。她一直坚持每天提前到校,主动和学生们交流学习、生活心得,事情虽小,却让学生们感受到了老师的关怀。为了走进他们的世界,她一直坚持以班主任工作为轴心,为学生开展丰富多彩的活动,在活动中,她和学生们打成一片,尽情地说,尽情地笑,在这里没有说教、没有训斥,只有发自内心的交流与碰撞。 学习是一个十分辛苦而又无助的过程,因此更需要以积极的心理情感氛围去支撑,而学生的良好的情感氛围大都源于教师的精心设计和爱护。一个精致的环境,一个真诚的微笑,让每一个学生都感受到是一丝温暖。让这暖意照亮每一个学生,学生自然带着轻松愉快的心情进入学习,用教师的一举一动,一言一行感染学生,改变学生。课堂上尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式等等,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,让他们的各种素质都得到有效的发展和培养。在育人中,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态,本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每个孩子,将颗颗童心凝聚在一起。正由于她执着的追求和奉献,2014年被评为“张家口市骨干教师”;2019年被评为“张家口市骨干班主任”、 “区最美教师”;2017年被评为 “区文明教师”; 2018年被评为“区优秀班主任”;2023年被评为“区教学质量先进个人”、“四星级班主任”;多次被评为“区优秀教师”;所带的班级也多次被评为“区优秀中队”“红领巾奖章二星章”、“区优秀班集体” 。

       三、爱学才有收获

       在教学方面,今天的教师职责也发生了相应的变化,传道、授业、解惑已不能满足当今教育发展的要求,今天教师的职责是教会学生学习、做人、生存、发展,因此,平时多读书,常看报,勤上网,来丰富自己的知识,与时俱进,有时为了备好一节课,她认真钻研教材好几遍,有时为了一个创新,她反复琢磨、细细推敲。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”辛勤的耕耘有了一点收获,2018年在“河北省家长学校优质课”评比活动中荣获三等奖;2019年和2022年分别在“张家口市优质示范课”评比中获一等奖,并于2022年有幸参加了市教科所组织的“送课下乡”活动;在2019年度“一师一优课、一课一名师”活动中,报送的课例《植物妈妈有办法》被评为市级“优课”; 多次作区级优质示范课和公开课并获得一致好评。辅导学生参加各类比赛:2020年被评为张家口日报“小记者优秀辅导员”;2022年在张家口市“迎冬奥 爱家乡”主题征文活动中被评为“优秀指导教师”;2023年12月在张家口市“小学生读写能力提升”竞赛活动中被评为“优秀指导教师”。


       在认真完成教学任务,提高自身素质的同时,积极进行科研,在不断总结和积累教学经验的基础上,尝试撰写教学论文和参与课题研究。国家级课题《小学课堂教学中如何开展德育研究》于2018年结题;省级课题《信息技术支持下的学习方法变革研究》于2022年8月结题; 2017年市“十二五”规划课题“小学语文主体性学习策略的研究”也顺利结题,并获得市教育科研成果一等奖;撰写的论文《为孩子的心灵驱散阴霾》刊登在省级刊物《河北家长学校》一书上;撰写的论文《浅谈学科教学中道德价值的引导》发表在国家级刊物《小学德育》一书上;撰写的论文《立德树人视阈下小学语文德育教学研究》发表在国家级刊物《教育科学》一书上;撰写的论文《小学低年级语文教学中小组合作学习》发表在国家级刊物《魅力中国》一书上。2024年3月就 “新课标理念下整本书阅读的有效开展”面向全区语文教师进行了专题培训,效果显著,赢得赞誉。

       在漫漫的求索与执着的进取中,马老师不断地在进步、在提高。今后她将一如既往,继续以高尚的师德支撑自己的人生,把全部的光和热无私的奉献给教育事业,让自己在充实中完善自我,在宁静中储蓄生命的动力,以不懈的努力,为我们的教育事业继续默默耕耘,贡献自己的力量。

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