春暖花开，万物复苏
阅读是一种美好的遇见
翻开书本
去触摸这世间的美好
邂逅一份温暖的感动
春光美如斯
正是读书时
期待那缕缕书香
温暖心田
为了进一步培养良好读书习惯；优化校园文化环境，打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园；4月22日，西平四中小学部开展了“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”的主题班会。
下面请欣赏各班的风采。
书是我们的精神家园，是探索世界和触摸人生的桥梁。瞧！一二年级的小朋友坐姿端正，小手背后，听课多认真啊！有的同学还主动上台，给其他学生分享自己对阅读的所感所悟，俨然一副小老师的模样。
三四年级的同学也不甘示弱，有的分享自己对读书的感悟，有的主动拿起笔书写名人读书名言。
“学而不思则罔，思而不学则殆”；“读书有三到:谓心到，眼到，口到”；“为中华崛起而读书”；“书籍是人类进步的阶梯”。同学们从一个个名言警句中吸取营养，提升自己。
五六年级的同学争先恐后谈读书的方法。定向阅读，选择阅读，时间巧安排。以上是同学们根据自己的思考得出的。最后孩子们还分享了自己最爱的书籍，相互学习，相互推荐，让阅读成为你我共同的习惯。
其实，早在1995年联合国教科文组织就通过决议，将每年的4月23日确定为“世界读书日”。
世界读书日主旨是希望散居在世界各地的人，无论年老还是年轻，无论贫穷还是富裕，无论患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识的产权。
倡议孩子们
1.与家长一起制定读书计划并坚持执行，养成良好的阅读习惯。
2.每天坚持自主阅读15-30分钟,阅读过程中主动思考，探索书中奥秘。
3.养成正确的阅读姿势，阅读过程中注意保护眼睛，每次阅读后都能将书放回原位。
4.和家长一起布置一块温馨“家庭图书角”，按自己喜欢的方式摆放各类书籍，随时阅读。
5.将自己喜欢的图书或故事分享给同伴或家人，体验分享阅读的乐趣。
6.珍惜图书，爱护图书，独立整理收拾自己的图书。
倡议家长们
1.成为阅读榜样:“孩子是家长的一面镜子”，让孩子远离电子产品，家长需放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。
2.创设阅读氛围:家长在家可以为孩子创设温馨安静的阅读小空间，为孩子准备适宜且有趣的书籍，营造书香家庭的环境。
3.开展亲子共读:家长可每天抽出固定的时间和孩子共同阅读，并引导孩子表达自己的见解和想法。
4.拓展孩子视野:有机会可以带孩子去书店或图书馆进行阅读，定期为孩子增添新书，拓展孩子的知识面。
倡议教师
1.每天抽一定时间读书，持之以恒,让读书成为生活的一部分。同时主动和孩子交流读书心得，形成良好的阅读氛围。
2.将阅读与实践相结合，做到“读以致用”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。
3.为班级创设温馨的阅读环境，指导孩子参与自主和集体阅读，能与家长交流孩子的读书情况，家园携手共育。
4.“不动笔墨不读书”，读书要与写作相结合，这是教师专业发展、腾飞的双翼。教师在阅读过程中应积极思考，或摘录、或写读书随笔，不断形成有深度、有价值的思考。
阅读是一种遇见
阅读是一种约定
阅读是一种成长
阅读是一种生活
阅读，让我们遇见更美好的自己
