为进一步深化基础教育课程改革，提升教师课堂教学能力和水平，加强课堂教学有效性，提高课堂教学质量。同时，落实各学科课堂标准及核心素养要求，把握中考要点，总结和交流各校中考备考策略。4月17日，玉州区2024年“毓秀教育”初中毕业班教育提质复习研讨课比赛活动在玉州区第一实验初中教育集团各个学校进行。
本次比赛，玉州区第一实验初中教育集团共有五位初三教师参赛。赛课方式以参赛教师的教学技能占50分，随机抽查参赛教师的所教班级10名学生的50米和立定跳远测试成绩，占50分，最后得出本次教师的得分。
为了有针对性地进行复习和训练，提高训练效果！老师们围绕体育考试的重难点进行，通过详细的讲解和示范，帮助学生们掌握关键技巧。赛课评委为玉州区各中小学教师，她们公平、公正地为每一位参赛教师量化打分。
教师风采
玉州区第一实验初中梁振世老师执教《立定跳远》通过详细的讲解和示范，学生掌握了规范动作。针对学生经常出现跳跃高度不够，收腿不规范及落地没有注意缓冲等问题，梁老师特地增加了跳跃垫子的高度及远度的练习，使本节课达到了良好的练习效果。
玉州区第一实验初中梁建华老师执教《正面双手前掷实心球》针对学生们掷球出手高度不够这一问题，梁老师设置了四条高度标志线！利用分组练习，学生练习次数多，教师巡回纠错，学生掷球的出手高度也得到了很好的改进。
仁东二中谢日成老师执教《双手前掷实心球》通过传递实心球的热身游戏，活跃了课堂氛围，提高了学生们的学习兴趣。
仁厚初中林干杰老师执教《双手前掷实心球》林老师详细的讲解更好的帮助学生巩固动作要领，通过设置满分线标志，学生们更明确目标，投得更远。
仁东初中曹富华老师执教《立定跳远》课堂中安排的辅助性练习，比如，弹跳：原地摸高、收腹跳等都是提高立定跳远成绩的有效方法之一。通过分组测试，让学生知道自己的真实水平，从而更加投入练习。
本次复习课赛课，通过基础回顾，重点突出，难点突破，拓展训练来加深对基础知识的深刻理解。教师教育教学理念更加注重一切以学生的发展为出发点，教法多样，注重学法指导！尤其是善于调动和激发学生的学习热情，实效性和针对性较强，达到了复习课的良好效果。
文字编辑：梁远华
图片：梁羽妹、吴文丽、孔连、马艺芳，梁远华