读书读世界，写字写人生，中国汉字之美需要传承，写端端正正中国字。每一横，都是担当；每一竖，都是成长；每一捺，都是力量；每一点，都含希望。
《语文课程标准》对汉字书写的要求：
第一学段
掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按基本的笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，初 J步感受汉字的形体美。努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。
第二学段
写字姿势正确，养成良好的书写习惯。能用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖，感受汉字的书写特点和形体美。
第三学段
写字姿势正确，有良好的书写习惯。硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有一定的速度。有能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，托克托县第二小学举行了“练好硬笔书法 传承汉字文化”书法比赛活动。
4月15日，教务处组织了硬笔书法比赛初赛——班级书法比赛，选出参加学校硬笔书法决赛的学生。
各班级选出的参加硬笔书法决赛的名单：
4月16日，参加决赛代表展开了一场精彩纷呈的书法较量。
硬笔书法决赛书写内容：
比赛现场，同学们个个全神贯注，心无旁骛，在放松的心态下，运笔如飞，展现出了高超的书法技艺，为大家带来了一场令人赏心悦目的书法盛宴。
比赛中，同学们个个大显身手，聚精会神，横竖撇捺，一笔一划。一行行整齐的字体，或方正，或圆润，或清秀，充分展示出学生的书写水平和扎实的书写基本功，整个现场洋溢着笔墨之香，向上之风！
一张张纸上呈现出的字体优美流畅，犹如一串串美好的音符，和着淡淡的墨香，令人陶醉其中。
一张张作品，或纵横捭阖，笔下龙腾跃；或行云流水，落笔如云烟；或鸾翔凤翥，笔势飞灵动；或张扬跋扈，似神仙纵逸。作品纸上，每个单字既独立，又相互配合，形成和谐整体。俗话说：“字如其人”。一幅幅作品的字里行间透露出孩子们认真的态度和优雅的气质，评委老师对各参赛作品进行了认真细致的评比，从间架结构、笔画笔顺、卷面等综合评估选出了本次比赛的获奖作品，让我们一起欣赏一下吧。
本次书法比赛，共评出特等奖4名，一等奖12名，二等奖12名，三等奖18名。
以字育德、以字启智、以字益美。同学们辛勤的付出换来了收获的喜悦。颁奖典礼上，老师们为获奖的同学颁发奖状，颁奖仪式既是对获奖学生的祝贺和肯定，也是对其他孩子的激励与鞭策。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。本次书法比赛活动，为孩子们提供了一个展示书法艺术的平台，涌现出了一个个“小小书法家”。活动不仅丰富了学生的校园生活，培养了学生的书法兴趣，还促进了学生良好书写习惯的养成。我校各年级每周开设一节书法课，让更多的孩子乐于练书法，更好地传承中华传统。
编辑:贾秀美
初审:刘英
复审:刘永强
终审:白娜
