经史子集，传承中华文脉;
诗词曲赋，浸染沁人书香；
晨诵暮省，倾听生命拔节。
2024年4月23日，是第29个”世界读书日”。草长莺飞四月天，正是阅读好时节。为深入贯彻落实党的二十大精神，响应习近平总书记“爱读书、读好书、善读书”倡导，落实立德树人根本任务，以世界读书日读书活动为载体，努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，创建内涵丰富的文明书香校园。下寨小学开展"书香润泽心灵，阅读成就末来”主题读书系列活动。
童声童诵 倡议读书好习惯
“问渠那得清如许？为有源头活水来。”4月22日早上的升旗仪式中，四年级（1）班张钰茜同学在旗下讲话中发出倡议：“每年的4月23日是世界读书日，读书能丰富我们的知识，活跃我们的思维，让我们变得越来越优秀！同学们，让读书成为一种习惯，让我们做一个热爱阅读的人！”
童心童想 班会知“读书日”
“世界读书日”全称为“世界图书与版权日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。为了能推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。通过这次主题班会，同学们了解了“世界读书日”的由来，也更加深入地感受到了阅读的乐趣和价值。
童心逐梦 “书签”写童真
孩子们展开想象的翅膀，制作了各种有趣实用的书签，他们认真地描绘着图案，或活泼，或灵秀，经过孩子们的巧手，一张张充满童趣、构思巧妙、造型各异、创意十足的书签诞生了。
讲故事 动人心弦
故事是五彩的万花筒，是孩子世界的缩影，听好的故事，让我们充满幸福，充满幻想。讲好的故事，让我们充满自信，充满欢畅。只见同学们个个精神饱满，仪态大方。他们用富有感染力的语言、丰富的表情及恰当的肢体动作，塑造出一个个生动而又鲜明的人物形象，讲述了一个又一个或生动有趣、或引人深思、或动人心弦的故事。台下的观众们听得津津有味，沉醉于故事情节之中。
遇“荐”好书 共沐书香
如果智慧是成功的彼岸，读书就是一叶扁舟，满怀希望与你同行；如果智慧是快乐的一扇门，读书就是一枚钥匙，打开心灵伴你成长。最是书香能致远，好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。四月，在这个花开满茎、芳香迷人的美好季节，让我们打开书籍尽情阅读吧！在好书推荐活动中，同学们精心挑选，积极分享自己喜欢的书籍和阅读心得。
童心畅想 展示交流
“书籍是人类进步的阶梯”，读书是世界上最美好的事情！读书是一种有趣和有益的生活方式，让阅读成为伴随我们终身的生活习惯。我们的行为因读书而高尚，我们的未来因读书而多彩！各班推荐优秀作品进行集中展示，包括学生自制书签、思维导图、书籍推荐卡、读后感、创意绘本......作品琳琅满目，富于想象力与创造力，充满着童真与童趣，吸引了各年级同学驻足欣赏。
童心溢彩 写出精彩
读书能开阔我们的视野，活跃我们的思维，真正体验阅读的快乐。让图书发挥更大的作用，让阅读兴趣和良好的阅读习惯，成为我们精神世界中重要的部分。接下来跟随着我们的步伐，一起来欣赏孩子们读书后的知识沉淀吧。
当阅读成为“活水”，当书籍成为“源泉”，岁月流转，书页翻动间，是不断寻觅的脚步和永不止息的探索。书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品赏，芬芳盈口，满心余香。从春花读到秋月，从夜雪初晴读到朝辉甫上，在春秋默然交替里，在岁月寂然运行中……
“共沐四季风，同享读书乐。”良好的阅读习惯将伴随孩子一生，希望通过这一系列的读书活动，下寨小学的孩子们能够以书为友，以书为鉴，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就未来精彩人生！