高山仰止，方知才疏。三人同行，觉左右为师。为进一步提升班主任的工作水平，强化家校沟通，发挥优秀班主任的引领作用，郸城县教师进修学校进行班主任专项工作培训。
培训的最后一天，晴空万里，教室内的学习氛围很浓。今天的培训学习在主持人激情四射的开场白和优秀学员切身实际的分享中拉开了序幕……
来自武汉的崇仁路小学教师祝嘉老师做了《班级日常管理与学生良好习惯养成》专题讲座
祝嘉老师温暖的话语让我们如沐春风，从班级一日常规管理的细致习惯培养，从学生年龄心理特征出发树立规则意识，从毕业季的暴力活动，一步一步的渗入班级，渗入学生，让自己的整个管理变得有序并且有特色。
祝嘉老师和学习的老师们深入交流……
下午一开场项城第一实验小学的荣媛媛老师就以亲和的态度和老师们面对面交流，她带来的《育人有“道”，成长有“方”》讲座，让老师们深觉这是一位有智慧有能力有温度的老师。
荣媛媛老师主要从我的班级管理故事和班主任专业成长这两个方面讲了她的治班经验。
荣媛媛老师从开学的初相见、磨合期、共生期、话离别这四个时期，结合自身实际经历一一讲解，包括开展各种劳动活动，让孩子在无形中找到了自豪感和骄傲感。荣老师的讲座，细小到班级的一点一滴，她分享的班主任成长之路，也让很多老师班主任工作中也有了新的思路，有了向前走的方向和动力。
在场的老师和领导都在认真聆听并认真记，写感悟。
风漾清萍之末，路成硅步之间。每次学习都能遇见更好的自己，每次聆听都能看见不同的风景，每一次的学习都是最好的成长，坚持、输入、内化、输出，成就更好的自己！教育依旧，初心不改，热爱方可抵岁月漫长！