繁华掠春意，研思暮春风
冀英五小四月英语组工作总结

      集体教研集众人智慧，采众家之长，提高教学效果，实现资源共享。冀英五小英语组围绕"小学英语单元整体教学设计"主题进行教研活动。

深入学习单元整体教学设计的基本路径

1、进行学情分析

     了解学生学习是教学设计过经中的重要环节。

2、研读单元各个语篇

     在进行单元教学设计时，研读单元内的语篇，提炼、梳理语篇中的语言知识，关注语篇的主题意义，将语言学习融入主题、语篇、语境之中。

3.搭建单元整体教学框架

      单元整体教学并不是把几节课简单地罗列，而是要知识间的逻辑关联起来。教师要从学生的认知发展为基础，围绕单元主题，建立单元主题内容语篇与子主题之间的关联，搭建一个具有整体性和结构化特征的单元整体教学框架。

      路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们是教研路上的追随者，也是探索者，在教研春风吹拂下，我们定会出现梨花漫道的教研成果。

观摩示范课

      4月9日，王娟老师为大家带来了一堂别开生面的五年级英语公开课。在In Beijing大单元活动背景下，以旧知引新知，自然过渡，带领学生们来到名胜长城《The Great Wall》。

      王老师结合五年级学生特点，灵活运用竞争机制，带动学生们紧跟课堂节奏。课上，王老师以学生为主体，注重引导，带领学生们通过真实情境与思维导图的方法，让学生将本课课文熟记于心，并掌握了重点。

莲池区英语学科活动

      4月16日，青年教师王燕到红星路小学参加了莲池区优质课评比活动。

       展示课为冀教版四年级下册Lesson17 What Do You Like to Do? 王燕老师从学生熟悉的星期和天气入手，以“在春暖花开的季节，你喜欢做什么呢？”引导学生学习本课重点句型及短语。 

    快乐的学习，美好的感知，丰富的收获，孩子们纷纷表示要与朋友家人一起，走到户外，享受春暖花开的惬意时光。

      莲池区英语教研员刘老师逐一为选手做出点评，肯定了每位老师对课程的用心设计以及课堂的精彩演绎。同时也指出在今后的课堂中要深挖单元主题，深入探究语篇，设置的主题活动要做好迁移与创新。

校园英语播报

      英语广播站每周定时播报。结合四月的节日、季节、天气等特点，英语播报员定期播报。本月中，小播报员们为大家介绍了中国传统节日清明节，用另一种语言弘扬中国传统文化；其次是介绍春天，通过云和风的变化，学会观察天气；通过花和草的生长认识自然等等。

      我们一起来欣赏一下本月我们小广播员们的风采吧!

四月，万物复苏，满怀希望，

四月，风和日丽，温柔明媚，

四月，梦想起航，珍惜每刻。

      冀英五小英语组教师将继续努力，深入研读新课标，不断提升自己，聚焦英语学科核心素养，点燃学生英语学习内驱力，提升学生的综合能力。在美好的季节，播种希望的种子，等待孩子们如花绽放！